Допрос детей без присутствия родителей. Допрос несовершеннолетнего: порядок вызова и проведения
Тема 8. Природные факторы развития общества
| Наименование параметра | Значение |
| Тема статьи: | Тема 8. Природные факторы развития общества |
| Рубрика (тематическая категория) | История |
Жизнь общества протекает в условиях определенной природной среды и в связи с этим последняя, несомненно, влияет на развитие общества. В данной теме рассмотрены конкретные природные факторы и условия, воздействующие на общество. Природные факторы одного рода непосредственно влияют на жизнь и здоровье людей и в связи с этим их причисляют к экологическим детерминантам. К природным условиям и факторам, от которых зависит развитие производительных сил общества, относят географические условия его существования (климат, почва, наличие полезных ископаемых, лесов, рек, озер и т.п.).
Воздействие географических факторов на общество отмечали многие историки, географы, политики и государственные деятели. Иногда это воздействие настолько сильно преувеличивалось, что географическая среда выступала в качестве главного детерминанта развития общества; такие взгляды справедливо характеризуют как географический детерминизм. Численность населения также оказывает воздействие на развитие общества и его производительных сил, но если до начала XIX века рост населения оценивался положительно, то впоследствии некоторые экономисты и социологи стали видеть в нем негативный фактор.
Размещено на реф.рф
Наиболее яркими выразителями таких негативных взглядов стали Т. Мальтус и его последователи - мальтузианцы. Критикуя их взгляды, следует показать, что демографические процесса детерминируются не столько биологическими, сколько социально-экономическими факторами.
Основные вопросы для обсуждения. Что понимают под географической средой? В чем состоит сущность географического детерминизма? Охарактеризуйте взгляды Ш. Монтескье на роль географической среды. Что нового вносит Г. Бокль в понимание географической среды? Какую роль отводит Л. И. Мечников природной среде и речным цивилизациям? Что представляет собой экологический детерминизм? Какое влияние оказывает народонаселение на развитие общества? В чем заключается доктрина Т. Мальтуса о народонаселении? Как оценивается фактор народонаселения в материалистическом понимании истории?
Тема 8. Природные факторы развития общества - понятие и виды. Классификация и особенности категории "Тема 8. Природные факторы развития общества" 2017, 2018.
Влияние природных факторов на развитие общества велико.
Например, это влияет на структуру экономики. Страны находящиеся в более выгодных климатических условиях, южные страны имеют более высокие уровни урожайности. Северный страны, вынуждены уделять развитию своей экономике больше внимания, у них больше стимул из-за сложных климатических условий, поэтому большинство северных стран добилось больших экономических успехов, чем южный. Север Европы (Скандинавские страны, Германия) более экономически развитые, чем юг Европы (Греция, Италия, Испания). В южных странах более развитие имеет сельское хозяйство и это накладывает свой отпечаток на культуру, в северных странах больше развивается тяжелая промышленность, сильнее развиваются инженерные отрасли.
Природные факторы влияют на культуру и религию. Например, в азиатских странах, арабских странах, где постоянны высокие температуры, традиционно языческие народы поклонялись богам так или иначе связанным с прохладой, избавлением людей от жары. Поэтому, например, на многих арабских (исламских) флагах изображен полумесяц.
В северных странах в период язычества наоборот всегда культивировалось особое отношение к солнцу, как к источнику тепла и жизни.
Климат, природные факторы влияют на язык. Например, у жителей крайнего севера в их языках присутствует огромное количество слов, обозначающих оттенки снега. Жители средней полосы таких слов не знают, потому что в них нет необходимости. А например, жители Полинезии, напротив в своем языке имеют огромное количество слов, обозначающих цвет воды.
Природные факторы оказывают влияние на эволюцию человека. Люди на юге имеют более темный цвет кожи, а севере наоборот более светлый. Тоже самое с цветом глаз и волосами.
Более комфортные природные условиях притягивают к себе большее количество людей. Поэтому такие районы мира обычно более населенные, чем район с тяжелыми природными условиям. Высокая населенность, плотность людей влияет и человеческие коммуникации, на способности общаться, на эмоциональность людей. Поэтому южные люди более коммуникабельные, эмоциональные, а северные напротив более сдержанные, эмоционально холодные, менее общительные.
Исторически поселения людей образовывались рядом с водоемами, с долинами рек и т.п. Поэтому планете заселена неравномерно людьми. Высокая плотность населения приводит к повышенной конкуренции между людьми за землю, в частности. Поэтому там чаще случаются конфликты, войны.
Народы, которые находятся рядом с морями и океанами имеют больше возможностей для морских путешествий. Что в какой-то момент истории дало им большие возможности для развития, обмену опытом. Например, Англия и Португалия были морскими державами, торговали со всем светом, находились в центре пересечения торговых путей и это дало в свое время толчок для их развития.
A1 Влияние природных факторов на развитие общества может иллюстрировать пример из истории Древнего Египта:
1) строительство великих пирамид Хафра, Менкаура и Хуфу
2) развитие орошаемого земледелия в долине Нила, использование плодородного нильского ила
3) знания египтян в области анатомии, их искусство врачевания
4) составление мореплавателем Синухетом рассказа о своем путешествии
A2 Туристы проходили трудный горный маршрут. На одном из перевалов они были отрезаны снежной лавиной и два дня провели в снежном плену, пока их не нашли спасатели. Вернувшись на базу, они в первую очередь попросили горячий чай и подсели к огню. Потребность в тепле является для людей потребностью
1) социальной 2) идеальной 3) физиологической 4) престижной
A3 Евгений - менеджер крупной компании, он пользуется заслуженным уважением в коллективе, деятелен, активен, признанный лидер. В свободное от работы время он встречается со знакомыми по байк-клубу, участвует в гонках. Данные качества характеризуют Евгения как
1) индивида 2) личность 3) генотип 4) семьянина
A4 Верны ли следующие суждения о современном обществе?
А. Современное общество отличается сетевым характером связей и взаимодействий, ставших результатом развития компьютерных технологий.
Б. Для развития современного общества свойственна как интеграция, так и дезинтеграция.
A5 Религию, как форму культуры и способ познания, отличает признак:
1) нацелена на выявление закономерностей развития природных и социальных явлений
2) предполагает построение логически обоснованных выводов
3) отображает предметы и явления объективного мира посредством художественных образов
4) является знанием, основанным на вере и не требующим доказательств
A6 В стране Н. производители товаров и услуг свободно конкурируют друг с другом за потребительский выбор. Главным ориентиром для предложения является спрос. Приведенный пример позволяет характеризовать экономику страны Н. как
1) плановую 2) рыночную 3) командную 4) традиционную
A7 Фирма "Домашняя еда" специализируется на приготовлении обедов и доставке их в офисы и на дом клиентам. Что из приведенного иллюстрирует такой фактор (ресурс) производства как капитал?
1) парк автомашин для развоза заказов клиентам
2) земля, арендованная для размещения склада и производственного помещения
3) штат квалифицированных поваров и упаковщиков
4) договора с предприятиями и организациями на обеспечение их сотрудников горячим питанием
A8 Школьник пришел в компьютерный салон и узнал, что ноутбук, который ему обещали подарить родители на день рождения, стоит 22 тысячи рублей. Данный пример иллюстрирует выполнение деньгами
1) средства платежа 2) безналичного обращения
3) средства накопления 4) единицы измерения
A9 Верны ли следующие суждения о налогах, уплачиваемых гражданами?
А. К прямым налогам, уплачиваемым гражданами, относится налог на доходы с физических лиц.
Б. Граждане оплачивают косвенные налоги, к числу которых относятся акцизные сборы и пошлины, а также НДС.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
A10 В социальную структуру общества входит множество общностей и групп. Какая социальная группа выделена по политическому признаку?
1) избиратели 2) дворянство 3) фермеры 4) осетины
A11 Дочь князя Ярослава Мудрого Анна Ярославна стала супругой французского короля. Рано овдовев, она возглавила совет французской знати, утверждала все важнейшие законы свой подписью на латыни "Anna Regina". В этом, прежде всего, проявились
1) особенности внешности 2) свойства темперамента
3) признаки социальной роли 4) врожденные качества
A12 Верны ли следующие суждения о социальных нормах?
А. Социальные нормы включают в себя представления людей о должном, справедливом, позитивном.
Б. Социальные нормы позволяют сделать общественные отношения более устойчивыми, стабильными, определенными.
1) верно только А 2) верно только Б
3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
A13 Понятие "власть" используется, прежде всего, для обозначения
1) возможности контролировать волю и поведение людей, общества в целом
2) формальных правил, установленных и охраняемых государством
3) отношения людей к тем членам общества, которые занимают высокие статусные позиции
4) совокупности как формальных, так и неформальных санкций, применяемых в обществе
A14 В стране П. верховная власть принадлежит представителю древней династии, передается по наследству. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что в данном государстве парламентарная монархия?
1) Монарх утверждает в должности премьер-министра лидера партии, победившей на выборах в представительный орган власти.
2) Монарх исповедует традиционную религию и участвует в отправлении религиозных обрядов.
3) По законам о престолонаследии, члены семьи монарха могут вступать в брак только с представителями других монархических домов.
4) Монарх и его семья проживает в старинной резиденции, охраняемой гвардейцами.
Влияние природных факторов на развитие общества может быть проиллюстрировано примером
1. Общий признак, объединяющий природу и общество, –
1) являются сложными системами, развивающимися по своим законам
2) выступают в качестве внешней, естественной среды обитания людей
3) формируют и создают универсальные формы культуры
4) развиваются стихийно, без вмешательства субъективного фактора
Ответ: 1
2. Динамический характер общества как системы можно подтвердить тем, что, –
1) общество включает в себя подсистемы и институты
2) общество – часть материально мира
3) общество обособилось от природы, но сохранило связь с ней
4) общество и составляющие его элементы постоянно изменяются
Ответ: 4
3. Общество как динамичную систему характеризует
1) наличие подсистем и элементов
2) отмирание отдельных социальных институтов
3) обособление от природы при сохранении связей с ней
4) отсутствие взаимодействия между сферами
Ответ: 2
4. Интегративные (объединительные) процессы современности нашли свое проявление в (во)
1) возникновении ряда конфликтов на межконфессиональной почве.
2) формировании единых наднациональных валют, создании наднациональных парламентов.
3) введении таможенных барьеров, защищающих национальные рынки.
4) сохранении в ряде стран традиционалистских и авторитарных режимов.
Ответ: 2
5. К существенным признакам общества традиционного типа относится
1) предприимчивость и инициативность граждан в экономической сфере
3) гарантирование государством прав и свобод индивидуальной личности
4) светский характер образования и культуры
Ответ: 2
6. К существенным признакам постиндустриального общества относится
1) появление стандартизированного производства
2) сращивание власти с земельной собственностью
3) формирование сетевых сообществ
4) преобладание религии в сфере духовной культуры
Ответ: 3
7. В каком из приведенных предложений понятие «общество» употреблено в смысле «группа людей, объединенных общими интересами и увлечениями»?
1) Человеческое общество издревле почитает богов, верит в сверхъестественные силы.
2) Общество любителей военной истории провело представление- реконструкцию сражения викингов с древними славянами
3) Современное российское общество отличается значительным разрывом в качестве и уровне жизни между богатыми и бедными.
4) Средневековое общество отличалось консерватизмом и сильным влиянием церкви и религии
Ответ: 2
8. Ученые определяют человека как биопсихосоциальное существо. Что
относится к психическим качествам человека?
1) ценностные установки и жизненные принципы
2) свойства памяти, волевые качества
3) генотипические признаки, цвет волос и глаз
4) социальный опыт, практические навыки
Ответ: 2
9. Индустриальное и информационное общества объединяет общий признак –
1) широкое распространение социальных сетей
2) создание единых мировых финансовых центров
3) преобладание крупной промышленности и транспорта
4) признание ценности индивидуальной свободы и частнойсобственности
Ответ: 4
10. В познавательной деятельности, в отличие от трудовой
1) люди приобретают знания о мире и о себе
2) получаются практически полезные результаты
3) реализуются духовные и материальные потребности личности
4) средства должны соответствовать целям
Ответ: 1
11. Примером конструктивного взаимодействия человеческого общества с природой является
1) истребление тропических лесов в бассейне Амазонки
2.) введение в строй целлюлозно-бумажных комбинатов, загрязняющих химическими отходами водоемы
3.) введение экологических стандартов производства топлива
4) захоронение отходов ядерных производств в странах «третьего мира»
Ответ: 3
12. Общим качеством и человека, и высших животных является
1) представления о сверхъестественных силах
2) способность обучать потомство
3) целенаправленная деятельность
4) создание нового, не имеющего аналогов в природе
Ответ: 2
13. Реформа – форма общественных изменений, которая отличается
1) радикализмом, сломом старых общественных структур
2) инициативой снизу, стихийными действиями народных масс
3) стремительностью, качественным обновлением всей системы общественных отношений
4) проводится по инициативе властей, затрагивая отдельные сферы общества
Ответ: 4
14. Какие из ценностей характерны для общества традиционного типа?
1.) приоритет коллективизма, принадлежности к общине
2) независимость личности от государства
3) динамизм, быстрота общественных преобразований
4.) светский характер образования и культуры
Ответ: 1
15. Какой признак отличает трудовую деятельность от иных видов деятельности человека?
1) общение и взаимодействие с партнерами
2) наличие воображаемой обстановки
3) восприятие новой информации о мире
4) удовлетворение материальных потребностей
Ответ: 4
16. Результатом конструктивного взаимодействия общества и природы может стать
1) преодоление экологического кризиса
2.) углубление экономического кризиса
3) смягчение демографической ситуации
4) проблема «Севера» и «Юга»
Ответ: 1
17. Какое качество свойственно как человеку, так и животному?
1.) познавать мир в идеальных образах
2.) верить в сверхестественные силы
3.) создавать новые орудия труда
4) способность заботиться о потомстве
Ответ: 4
18. Суть глобальной проблемы «Север – Юг» состоит в
1) старении европейских наций, снижении рождаемости
2) загрязнении окружающей среды, вод мирового океана, сокращении океанической флоры и фауны
3) росте международного экстремизма и терроризма, оснащении террористов современным оружием
4) углублении разрыва в уровне развития между богатыми и наиболее бедными, отсталыми странами мира
Ответ: 4
19. Природа, в отличие от общества,
1) представляет собой сложную систему
2) способна к эволюционному развитию
3) может существовать независимо от человека
4) является творцом культуры
Ответ: 3
20. Влияние природных факторов на развитие общества может быть проиллюстрировано примером:
1) сохранение традиционного оленеводства и морских промыслов у народов Севера, их приспособленность к жизни в условиях вечной мерзлоты
2) открытие экспедицией Беллинсгаузена и Лазарева в начале XIX века Антарктиды
3) строительство за Полярным кругом крупных предприятий и городов, например Норильска
4) сброс в озеро Байкал продуктов отходов целлюлозно-бумажного Комбината
Ответ: 1
Понимается
Ответ: 4
2.
Общество как динамичную систему характеризует
Ответ: 4
3.
К политической сфере жизни общества непосредственно относится
Ответ: 1
4.
А. Общество представляет собой универсальную форму взаимосвязи и взаимодействия людей.
Б. На современном этапе общество полностью сосредоточило в своих руках контроль за природными ресурсами..
Ответ: 1
5.
Влияние природных факторов на развитие общества может быть проиллюстрировано примером:
Ответ: 3
6.
Молодые ученые провели конференцию, посвященную перспективам развития отечественной науки, высказав опасность того, что низкий уровень доходов, отсутствие материальных стимулов к труду, способствует «утечке мозгов», массовому отъезду молодых специалистов за рубеж. Данный пример может быть использован для иллюстрации взаимосвязи между такими сферами общества как
Ответ: 2
7.
Для традиционного общества характерно
Ответ: 1
8.
Постепенные преобразования в обществе, предполагающие органическое сочетание старого с новым, характерны для
Ответ: 1
9.
Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе?
А. Общественный прогресс не распространяется на отношения между людьми и нравственные качества людей.
Б. Общественный прогресс включает в себя введение новых технологий, облегчающих труд человека и высвобождающих его время для отдыха и творчества.
Ответ: 2
10.
К глобальным проблемам экологического характера относится
Ответ: 2
11.
В богатую процветающую страну с севера вторглись племена кочевников, разорив системы орошаемого земледелия, города, перерезав традиционные торговые пути. На многие десятилетия запустели города и деревни. Данный пример иллюстрирует такую форму общественных изменений как
Ответ: 3
12.
Верны ли следующие суждения об обществе?
А. Общество является сложной динамичной системой, в которой существуют элементы и подсистемы, взаимодействующие друг с другом.
Б. На развитие общества оказывает влияние природная среда, природные условия способны содействовать либо препятствовать общественному развитию.
Ответ: 3
13.
К политическим глобальным проблемам современного мира относится
Ответ: 2
14.
Верны ли следующие суждения о терроризме?
А Международный терроризм представляет собой мощную экономическую структуру и опережает в развитии сети взаимодействия национальные государства.
Б. Международный терроризм является ответом на агрессивное вторжение ценностей западного мира в остальные регионы мира.
Ответ: 3
15.
Процессы глобализации связаны с
Ответ: 3
16.
С помощью такого критерия общественного прогресса как упрочение нравственных основ общества можно проиллюстрировать
Ответ: 3
17.
Три из данных ниже утверждений представляют собой объективные ФАКТЫ, а одно – субъективное МНЕНИЕ. Какое из утверждений является мнением?
Ответ: 3
18.
Ниже приведен перечень обществоведческих понятий. Укажите, какое из них наиболее частное , наиболее узкое по смыслу.
Ответ: 4
Часть В.
|
1. |
Запишите слово, пропущенное в схеме: Форма общественных изменений – ______________________________ включает в себя все поступательные изменения определяет вектор развития общества от менее совершенного к более совершенному одним из критериев является совершенствование нравственных устоев общества Ответ: ________________________________ Ответ: прогресс (общественный прогресс) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
2. |
Укажите черты, отличающие общество от природы. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
3. |
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Можно выделить следующие наиболее общие показатели _______________(1). От эпохи к эпохе происходит рост производительности труда на основе совершенствования средств и организации труда; что в свою очередь влечет за собой совершенствование рабочей силы, вызывает к жизни новые производственные навыки и знания и меняет существующее __________(2). Одно временно с прогрессом производительных сил идет увеличение объема научной информации. Наука превращается в непосредственную ___________(3) общества. Под влиянием прогресса в общественном производстве возвышаются общественные потребности, а также совершенствуются способы их удовлетворения, образ жизни, культура и быт. Усиливается тенденция овладения обществом стихийными силами природы и освобождения людей из-под гнета стихийных социальных факторов. Происходит ____________(4) общественной жизни в планетарном масштабе, ведущая к формированию и функционированию ___________(5) идеалов, норм и ценностей. Человечество постепенно превращается в единое целое. Но главным показателем и критерием общественного прогресса является расширение свободы. Свобода - это способность человека к активной деятельности в соответствии со своими намерениями, желаниями и интересами, в ходе которой он добивается поставленных перед собой целей. Следовательно, для того, чтобы определить, является ли данная ступень в развитии общества более прогрессивной по сравнению с предшествующей, необходимо выяснить, насколько полно реализованы в жизни людей данного общества существенные признаки ____________(6). Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя словами каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
Ответ: ЖВДБЗГ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
4. |
Установите соответствие между типом общества и его характерными признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Впишите полученный ответ в таблицу, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов).
Ответ: ББАБ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
5. |
Укажите черты традиционного общества. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
6. |
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого пронумеровано. Определите, какие положения текста носят Ответ: ААБА |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Часть С
Восточная цивилизация
Известно, что мировая история началась с Востока, именно он - очаг цивилизации. Здесь возникли и приобрели устойчивые формы древнейшие социальные и политические институты. Недаром древние римляне с уважением говорили: «Свет - с Востока».
Что же такое Восток? Речь идет не о географическом, а о цивилизационном, историко-культурном понятии. Это гигантская человеческая целостность, весьма неоднородная и противоречивая. Ей присущи некоторые общие черты: воспроизводство сложившихся социальных культур, стабильность образа жизни, жесткий приоритет религиозно-мифологических представлений и канонизированных стилей мышления, растворение личности в коллективе.
Восток - это прежде всего традиционное общество и традиционный путь развития. Откуда взялась эта традиция, как и кем она была установлена? По мнению востоковедов, традиция была, во-первых, заимствована из цикличности сельскохозяйственных работ, от которых впрямую зависело процветание первых очагов цивилизации. Во-вторых, оформившись в первые государственные образования, они всячески стремились противопоставить себя варварам и утвердить свои приоритеты как определяющие и исключительно важные.
Основной культурной доминантой здесь являются мифы, религиозные культы, ритуалы и обряды…
Важнейшим элементом, характеризующим Восток, является «восточная деспотия». Деспотизм как форма власти и генеральная структура общества возникает там, где у частной собственности нет приоритета и земля принадлежит сельской общине. В целях организации межобщинных работ формируется орган власти, который, постепенно набирая силу, становится деспотичным по отношению к общинникам. Однако эта власть не лишает общину автономии в решении собственных проблем. Отчисляя в пользу государства ренту-налог , община жила собственными заботами, и общинников мало интересовало, кто кого сменяет на вершине политической пирамиды. Впрочем, и государственных правителей и их прислужников не интересовали радости и беды крестьян. Главное - вовремя получить традиционно установленную ренту-налог.
(Е.И.Попов)
1. Раскройте с опорой на текст авторское понимание восточной цивилизации («Востока»). Приведите четыре признака, отличающие восточное общество.
|
|
Баллы |
|
элементы :
Стабильность образа жизни; Жесткий приоритет религиозно-мифологических представлений и канонизированных стилей мышления; Растворение личности в коллективе. | |
|
Сформулировано понимание сущности восточной цивилизации, указаны четыре признака |
2 |
|
Сформулировано понимание сущности восточной цивилизации, указаны один -три признака |
1 |
|
Сформулировано понимание сущности восточной цивилизации ИЛИ указаны один-два признака ИЛИ Ответ неправильный. |
0 |
|
Максимальный балл |
2 |
2. Какие условия формирования восточного традиционного общества приводит автор, ссылаясь на ученых-востоковедов? Приведите их с опорой на текст и проиллюстрируйте любую из них конкретным примером.
|
Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл) |
Баллы |
|
В правильном ответе должны быть указаны следующие элементы:
Во-вторых, стремление противопоставить себя варварам и утвердить свои приоритеты как определяющие и исключительно важные. 2) приведен пример , иллюстрирующий один из признаков, например: Жизнь древних египтян полностью зависела от разливов Нила и плодородного ила, наносимого разливами (первый признак); Древние греки всячески подчеркивали свою особость и превосходство по отношению к другим народам, которых они считали дикарями, варварами, противопоставляли себя другим народам (второй признак).
| |
|
Указаны два условия, приведен пример |
2 |
|
Указаны два условия, пример не приведен |
1 |
|
Указано одно условие ИЛИ Ответ неправильный. |
0 |
|
Максимальный балл |
2 |
3. Что автор усматривает в качестве важнейшего элемента, характеризующего Восток? Каковы, по мнению автора, причины формирования особой политической организации на Востоке? (укажите две причины). В чем специфика отношений государства и общины на Востоке. Опираясь на знание курса, приведите любой признак восточного общества, помимо тех, которые указаны в тексте.
|
Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл) |
Баллы |
|
В правильном ответе должны быть приведены элементы:
Необходимость организации межобщинных работ, способствующая формированию органа власти, который, постепенно набирая силу, становится деспотичным по отношению к общинникам.
Могут быть приведены иные дополнительные признаки. | |
|
Указан важнейший элемент, две причины, приведен дополнительный признак |
3 |
|
Указан важнейший элемент, две причины, признак не приведен. |
2 |
|
Указан важнейший элемент, одна причина, ИЛИ элемент не указан, но приведены две причины. |
1 |
|
Указан важнейший элемент ИЛИ приведена одна причина ИЛИ Ответ неправильный |
0 |
|
Максимальный балл |
3 |
4. Автор подчеркивает, что основной культурной доминантой восточного общества выступают мифы, религиозные культы, ритуалы и обряды. Поясните мысль автора. Опираясь на курсы обществознания и истории, приведите три конкретных примера, иллюстрирующих культурное достояние восточной цивилизации.
|
Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл) |
Баллы |
|
В правильном ответе могут быть указаны следующие элементы :
Философия конфуцианства, созданные в древнем Китае; Духовные основы зороастризма, «Авеста», древнейшая священная книга, созданные в древнем Иране. Может быть приведено иное пояснение, указано иные примеры. | |
|
Приведено пояснение, приведены три примера. |
3 |
|
Приведено прояснение, приведены один-два примера ИЛИ пояснение приведено в неявной форме , но приведены три примера. |
2 |
|
Приведено пояснение ИЛИ пояснение приведено в неявной форме, но приведены два примера |
1 |
|
Приведен один пример ИЛИ Ответ неправильный. |
0 |
|
Максимальный балл |
3 |
5. Американский политолог Сэмюэль Хантингтон заметил, что «традиционное общество легче уничтожить, чем модернизировать». Как понимается модернизация современными учеными? Какие проблемы модернизации традиционных обществ имеет в виду автор? Поясните слова автора и приведите не менее двух проблем.
|
Содержание верного ответа и указания к оцениванию |
Баллы |
|
Правильный ответ должен содержать следующие элементы : 1) сформулировано понятие о модернизации, например:
2) указаны проблемы, например:
| |
|
Сформулировано понятие о модернизации, указаны две проблемы. |
3 |
|
Сформулировано понятие о модернизации, указана одна проблема ИЛИ понятие о модернизации сформулировано неявно, но приведены две проблемы. |
2 |
|
Сформулировано понятие о модернизации ИЛИ указана одна проблема |
1 |
|
Ответ неверный. |
0 |
|
Максимальный балл |
3 |
6. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Проблема международного терроризма как глобальная проблема современности» . Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему.
|
Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл) |
Баллы |
|
При анализе ответа учитываются: – корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме и четкости выражения мысли; – отражение в плане основных аспектов темы в определенной (адекватной заданной теме) последовательности.
| |
|
Один из вариантов плана раскрытия данной темы: 1) Угрозы и вызовы современного человечества. 2) Международный терроризм как угроза мировому сообществу. 3) Особенности терроризма на современном этапе: а) наднациональный характер; б) использование современных электронных сетей и средств. 4) Проявления террористической деятельности. 5) Пути и способы борьбы мирового сообщества с террористами. Возможно другое количество и (или) иные корректные формулировки пунктов плана.
| |
|
Формулировки пунктов плана корректны. В совокупности пункты плана охватывают основные вопросы темы. Структура ответа соответствует плану сложного типа. |
2 |
|
Формулировки пунктов плана корректны. Отдельные вопросы, существенные для данной темы, упущены. Структура ответа соответствует плану сложного типа. ИЛИ Отдельные формулировки пунктов плана некорректны. В совокупности пункты плана охватывают основные вопросы темы. Структура ответа соответствует плану сложного типа. |
1 |
|
План не раскрывает предложенной темы. ИЛИ Структура ответа не соответствует плану сложного типа. |
0 |
|
Максимальный балл |
2 |
7. Выберите одно из предложенных ниже высказываний и изложите свои мысли (свою точку зрения, отношение) по поводу поднятой проблемы. Приведите необходимые аргументы для обоснования своей позиции.
Выполняя задание, используйте знания, полученные при изучении курса обществознания, соответствующие понятия, а также факты общественной жизни и собственный жизненный опыт:
Раздел 2 «Человек, индивид, личность»
Часть А.
|
1. |
Важное отличие человека от иных живых существ -
| ||||||||||
Возможно, будет полезно почитать:
- Аббатство - это католический монастырь ;
- Самые распространенные расклады ;
- Быт и обычаи Обычаи и нравы 19 века ;
- К чему снятся жабы и лягушки: мужчине, девушке, женщине, беременной – толкования разных сонников ;
- Основные характеристики марса ;
- Должностная инструкция транспортного экспедитора ;
- Татаро-монгольское иго или история о том, как ложь стала правдой ;
- Журавль толкование сонника ;