Характеристика криминальных групп по возрастному составу. Психологические особенности разновидностей преступных групп
3. Психологические особенности несовершеннолетних преступников
Большинство преступлений, совершенных несовершеннолетними, имеет возрастную мотивационную специфику; эти правонарушения совершаются на почве озорства, ложно понятой романтики, страсти к путешествиям, стремления к самоутверждению, подражанию авторитетам.
Отдельные действия подростков, внешне схожие с кражей и другими преступлениями, по своей субъективной стороне не образуют состава преступления, так как они носят характер озорства.
Психологическая ломка переходного возраста, несформированность устойчивых нравственных позиций, неправильная трактовка многих явлений, высокая подверженность групповым воздействиям, импульсивность - такова поведенческая основа подросткового возраста, которую нельзя не учитывать в следственно-судебной практике.
В то же время следует иметь в виду, что 60% преступников-рецидивистов свое первое преступление совершили в подростковом возрасте.
Поведение несовершеннолетних (подростков) отличается рядом особенностей - недостаточность жизненного опыта и связанный с этим низкий уровень самокритичности, отсутствие всесторонней оценки жизненных обстоятельств, повышенная эмоциональная возбудимость, импульсивность, двигательная и вербальная активность, внушаемость, подражательность, обостренность чувства независимости, стремление к престижу в референтной группе, негативизм, неуравновешенность возбуждения и торможения.
Физиологическая перестройка организма подростка связана с обострением внимания к половым вопросам.
При оптимальных условиях воспитания указанные особенности
подростков могут быть нейтрализованы соответствующей социально положительной деятельностью.
При неблагоприятных социальных условиях эти особенности "катализируют" вредные влияния, приобретают отрицательную направленность.
Динамизм психической деятельности подростка в одинаковой мере делает его податливым как в сторону социально положительных, так и в сторону социально отрицательных влияний.
В человеческой жизни имеется ряд переломных этапов. Однако самым сложным из них является этап отрочества, когда существо 14-16 лет уже не ребенок, но еще не взрослый. Это возраст "социального импритинга" - повышенной впечатлительности ко всему тому, что делает человека взрослым.
Существует ряд поведенческих стереотипов, характерных для этого возрастного периода.
Рассмотрим кратко эти стереотипы подросткового поведения.
1. Реакция оппозиции вызывается завышенными претензиями к деятельности и поведению подростка, излишними ограничениями, невниманием к его интересам окружающих его взрослых. Эти реакции проявляются в прогулах, в бравировании опьяненным состоянием, в побегах из дома, а иногда и в антисоциальных действиях.
2. Реакция имитации проявляется в подражании определенному лицу, образцу. Иногда образцом может стать и антисоциальный герой. Известно, какое влияние оказывает на подростковую преступность возвеличивание преступника-супермена. Пропаганда уголовного романтизма, распространившаяся в последнее время, может оказать косвенное отрицательное влияние на самосознание подростка.
3. Реакция отрицательной имитации - поведение, нарочито противопоставленное навязываемой модели. (Если модель отрицательна, то эта реакция является положительной.)
4. Реакция компенсации - восполнение неудач в одной области подчеркнутым успехом в другой области. (Неуспехи в учебе могут компенсироваться "смелым" поведением.)
5. Реакция гиперкомпенсации - настойчивое стремление к успеху в наиболее трудной для себя области деятельности. Присущая подростку робость может побудить его к отчаянному поведению, к вызывающему поступку.
Крайне чувствительный и застенчивый подросток выбирает мужественный вид спорта (бокс, карате, бодибилдинг и т.п.).
6. Реакция эмансипации - стремление высвободиться от навязчивой опеки старших, самоутвердиться. Крайнее проявление - отрицание стандартов, общепринятых ценностей, норм закона, бродяжничество.
7. Реакция группирования - объединение в группы сверстников. Подростковые группы отличаются одноплановостью, однородной направленностью, территориальной общностью, борьбой за господство над своей территорией (во дворе, на своей улице), примитивной
символикой (клички и т.п.). Реакцией группирования в значительной мере объясняется то, что подавляющее большинство преступлений совершается подростками в составе группы.
Лидерство в подростковых группах обычно принадлежит типам стеническим (сильным), возбудимым, контактным и постоянно готовым к агрессивным действиям.
Иногда лидерство захватывается истероидным типом, демонстративно выражающим общее настроение группы и использующим для поддержания своей "власти" физически сильного, но конформного, нередко отстающего в психическом развитии сверстника.
8. Реакция увлечения проявляется в самых разнообразных подростковых хобби. И оттого, с какими социальными образцами, шаблонами, нормами, установками и ожиданиями сталкивается подросток, во многом зависит становление будущего члена общества. Вот почему так важно всемерное внимание общества к жизнедеятельности подростка. Неуспеваемость, семейные конфликты, праздность, обстановка интеллектуально-эмоциональной недостаточности, несформированность полезных интересов подростка потенциально опасны для общества.
Этот вакуум с большой долей вероятности может быть заполнен асоциальными проявлениями действительности. Основная форма профилактики преступности среди подростков - это организация интересной и социально полезной их жизнедеятельности.
Неправы те криминологи, которые утверждают, что подростки-правонарушители отличаются несформированностью интересов. Напротив, их интересы уже сформировались, но это социально отрицательные интересы.
Делинквентное поведение подростков
Делинквентное поведение - система незначительных правонарушений, провинностей, проступков (от лат. "delinguens" - совершающий проступок).
Эта разновидность девиантного (отклоняющегося) поведения может быть обусловлена как педагогической запущенностью, невоспитанностью, малокультурностью, так и психическими аномалиями: неадекватностью реакций, ригидностью, негибкостью поведения, склонностью к аффективным реакциям.
Делинквентное поведение в значительной мере обусловлено неблагополучением семейного воспитания, иногда "гиперопекой", или крайне жестким обращением, неблагоприятным влиянием микросреды, низкой педагогической квалификацией отдельных учителей.
Первыми проявлениями делинквентного поведения являются прогулы, драки со сверстниками, мелкое хулиганство, отнимание денег у слабых сверстников, их терроризирование, шантаж, угоны велосипедов, мотоциклов, вызывающее поведение в общественных местах.
Своевременно не пресеченные, эти формы предпреступного поведения закрепляются в соответствующие поведенческие стереотипы, асоциальный стиль поведения, который при соответствующих условиях может перерасти в устойчивое антисоциальное поведение.
В каждом преступлении всегда проявляется определенная мера нравственных пороков личности. В подростковом возрасте эти пороки более легко искоренимы. Ст. 8 УПК РСФСР специально предусматривает возможность исправления в отдельных случаях личности несовершеннолетнего правонарушителя без применения уголовного наказания. Эта правовая рекомендация связана с большей пластичностью поведения подростка, с несформированностью в большинстве случаев устойчивых стереотипов.
В подростковой преступности несколько меньшее значение имеет вид совершенного преступления, так как в большинстве случаев вид преступного деяния, совершенного подростком, в значительной мере обусловлен ситуационно.
Тем не менее и среди несовершеннолетних преступников выделяются лица со стабилизированной антиобщественной направленностью на уровне установки, активно включающиеся в преступную деятельность (10-15% от всего контингента несовершеннолетних преступников).
Можно выделить и третью группу несовершеннолетних преступников - подростков с не стабилизированной общей направленностью, одинаково подвластных как позитивным, так и негативным социальным влияниям, совершающим преступления по легкомыслию.
Сорок процентов из большого числа опрошенных несовершеннолетних правонарушителей ни перед кем не испытывали чувства стыда, а остальные 60% некоторое чувство стыда испытывали лишь в связи с наказанием, а не в связи с низостью, аморальностью совершенного антисоциального деяния.
В ряде случаев социальная адаптация подростков затрудняется непатологическими психическими отклонениями.
Среди обследованных 222 несовершеннолетних правонарушителей,
состоящих на учете в детских комнатах милиции Москвы, были обнаружены психозы (1,1%), олигофрения (4%), органические поражения центральной нервной системы (24%), психопатии и психопатические черты (42,8%), алкоголизм (13,2%), психический инфантилизм (4%).
Однако, конечно, не возрастные мотивационные особенности и не психические аномалии ведут подростка к преступлению. Социальная бесконтрольность и антисоциальное влияние - вот главные причины подростковой преступности.
Основная мера борьбы с правонарушениями среди несовершеннолетних - это педагогически правильно организованный процесс их интенсивной социализации.
При этом важно не прямое воздействие, не "парная педагогика", а воздействие на подростка через референтную для него группу. Искусство воспитания состоит в том, чтобы организовать включение подростка в социально положительные группы.
Воспитание - это формирование и постоянное расширение системы социально положительных связей; это раскрытие перед личностью все новых и новых возможностей ее вхождения в жизнедеятельность человеческого общества.
В заключение отметим, что наряду с возрастными особенностями в преступном деянии проявляются также и половые различия. Но эта корреляция (зависимость) проявляется лишь на вероятностно- статистическом уровне.
Мотивы и цели преступного деяния
Сознательное поведение характеризуется сознательной его регуляцией, пониманием сущности явлений, их взаимосвязей и причинно-следственной обусловленности.
Осознать явление - это значит увидеть его действительные связи в объективном мире.
Сознательная регуляция основана на знании - понятийном отражении явлений реального мира. Уровень сознательности определяется развитием интеллекта человека, системой знаний и оценочных позиций.
Волевое, сознательное действие характеризуется предвосхищением будущего результата действия - его цели.
Цель действия является системообразующим фактором всех компонентов действия, она регулирует сознательность выбора соответствующих средств для ее достижения.
Цели деятельности обычно не заданы извне, они формируются человеком, осмысливаются им как нечто необходимое и возможное при данных условиях.
Целеобразование - важнейшая сфера сознательной деятельности человека.
Осознав ту или иную потребность, свои интересы, человек анализирует реальные условия и мысленно представляет ряд возможных вариантов поведения для осуществления целей, достижение которых может удовлетворить его желания, чувства, стремления в данных условиях. Далее взвешиваются все "за" и "против" относительно возможных вариантов действия, и человек останавливается на одном из них, оптимальном по его представлениям.
Этот выбор цели обосновывается определенным доводом в его пользу - мотивом. Мотив - это осознанный человеком личностный смысл его действий, осознание отношения данной цели к удовлетворению соответствующего побуждения.
Следует различать понятия "мотив" и "мотивация". Мотивация - это общее побуждение активности в определенном направлении, обусловленном актуализированной потребностью. Так, пищевая мотивация активизирует поиск пищи, а потребность в самосохранении - избежание опасных ситуаций. Наиболее элементарной формой побуждения являются влечения - переживания неосознаваемых потребностей, преимущественно биологического характера.
Влечения не имеют определенной целенаправленности и не порождают конкретного волевого акта. Общие контуры целей формируются на стадии желаний, но желания еще не связаны с принятием решения о действии.
На следующей стадии преддействия, на стадии стремлений, человек принимает решение действовать в определенном направлении определенным способом, преодолев определенные трудности. При этом
обдумываются условия и средства достижения возникших намерений, возможности их реализации.
В результате зарождается намерение совершить определенное действие; применительно к преступному деянию возникает преступный умысел.
Итак, весь сложный процесс преддействия основан на определенной мотивации - на определенном общем побуждении. Но выбор конкретной цели, отчленение данной цели от других возможных направлений действия обусловливается мотивом.
Человеческое поведение активируется широким спектром побуждений, являющихся модификацией его потребностей: влечениями, интересами, стремлениями, желаниями и чувствами. Конкретные же действия человека осознаны в системе понятий. Человек понимает, почему следует достичь именно данную цель, он взвешивает ее на весах своих понятий и представлений.
Побуждениями к деятельности в определенном направлении могут быть положительные и отрицательные чувства: любознательность, альтруизм, эгоизм, корысть, алчность, ревность и т.п.
Однако чувства, являясь общим побуждением к определенному роду действий, сами по себе не являются мотивом действий. Так, корыстные устремления могут быть удовлетворены разными действиями. Мотив - это замыкание побуждения на данной конкретной цели. Не может быть сознательных, но безмотивных поступков. Сознательный выбор данной цели - это и есть мотив действия.
Преступное деяние может быть совершено на основе сложной системы побуждений (например, убийство на почве мести, озлобления, ревности и национальной вражды).
Понятием "низменные побуждения", а тем более понятием "личные побуждения" нельзя исчерпать всю сложную систему действительных побуждений и мотивов преступного деяния. А взять, например, "хулиганские побуждения". Диапазон этого рода побуждений очень широк - это может быть и озорство, бравада, баловство, с одной стороны, и ненависть к людям, мизантропство, с другой стороны. И вообще, существует ли "хулиганский мотив". Ведь в основе хулиганства лежит не само хулиганство, а пренебрежение интересами общества, честью и достоинством окружающих людей.
Преступных мотивов не бывает. Человек несет ответственность за противоправное общественно опасное действие, а не за смысл данного действия для данной личности.
Однако мотив поведения - это не нейтральный в социальном отношении механизм регуляции поведения, это механизм внутреннего формирования образа действия, которое, проявившись вовне, дает объективный результат.
В преступлениях с косвенным умыслом, как известно из уголовного права, цель и результаты не совпадают, но это не означает отсутствия мотива в этой разновидности преступлений.
При косвенном умысле преступник осознает зависимость деяния и его возможных последствий, допускает эти последствия, выражая тем самым определенное к ним отношение.
В неосторожных преступлениях нет прямых побуждений к совершению преступления, и здесь преступный результат не совпадает с мотивами и целями действия. Неосторожные преступления связаны с дефектами в регуляции поведения: достижение правомерной цели сопровождается побочным преступным результатом из-за недостаточной способности субъекта предвидеть возможные последствия своих действий. Но именно поэтому и необходимо выявить мотив данного действия, ибо он в данном случае имеет основное значение для определения формы вины, для раскрытия субъективной стороны преступления.
Нельзя согласиться с теми юристами, которые считают преступления по неосторожности безмотивными. Только выявление мотива и позволяет установить отношение лица к наступившим преступным последствиям.
В некоторых случаях мотивация преступного поведения является, на первый взгляд, неадекватной совершенному деянию.
Такого рода преступления иногда также называют безмотивными. Однако более глубокий анализ этих преступных деяний показывает, что здесь имеет место накопление чувств, обусловившее переход за грань адекватных реакций. Подобные преступные деяния совершаются обычно импульсивно, при отсутствии развернутой мотивации.
Иногда внезапно возникший образ побуждает человека к действию без элементарного анализа его неизбежных последствий.
Иногда при стечении особых обстоятельств человек вынужден действовать не по своему желанию. Мотивы поступков в таких ситуациях принято называть "вынужденными мотивами". Следует иметь в виду, что обычно в экстремальных ситуациях мотивы действий человека бывают свернутыми, не имеющими формы логически последовательных суждений. Во всех поведенческих стереотипах, основанных на подсознательной установке, мотивы и цели совпадают. Здесь мотивы трансформированы в механизм установки.
В отличие от мотива цель как психический образ будущего результата действия может быть преступной, если преступен планируемый результат.
Сложный психический комплекс преддействия состоит в динамической взаимосвязи цели, мотивов и программы действия.
Программирование, планирование преступления связано с предвосхищением будущих условий деятельности.
В преступном деянии во многих случаях предвосхищается конфликтный характер будущих действий, образы этих действий соизмеряются с возможным противодействием других лиц. При этом взвешивается степень возможного риска. Таким образом, внешними условиями преступного деяния являются не только материальные обстоятельства, но и поведение других людей, как партнеров, так и жертв.
Непосредственным стимулом к совершению преступления являются внешние обстоятельства - поводы к преступлению.
Повод к преступлению, являясь начальным моментом преступного деяния, показывает, с каким обстоятельством сам преступник связывает свои деяния. Но повод не имеет самостоятельного причиняющего вреда значения. Повод лишь разряжает ранее сформировавшуюся причину. Однако повод преступления в значительной мере характеризует личность преступника, его склонности, социальные позиции, мотивы и цели преступления. Повод - внешнее обстоятельство, приводящее в действие общественноопасную направленность личности преступника.
Кульминационным актом в структуре действия является принятие решения - окончательное утверждение избранного варианта поведения, являющееся стартовым моментом реализации действия и итоговым моментом всей стадии предрешения.
Выбор варианта поведения может быть транзитивным: обоснованным, оптимальным, учитывающим логику развития событий - и нетранзитивным: неоптимальным, когда возможные варианты поведения не располагаются по шкале "предпочтений", критически не сопоставляются, когда не анализируются ни поле реальных возможностей, ни возможные варианты развития событий. В преступном деянии даже транзитивные, с точки зрения учета обстоятельств действия являются, по существу, нетранзитивными, так как при этом не учитываются социальный вред и наказуемость деяния. Чем более интенсивны антиобщественные жизненные установки личности, тем более ограниченным является вариант ее поведения.
Многие преступления совершаются без обоснованного расчета, без учета возможностей реализации планов, с допущением ошибочности в действиях. Эти особенности связаны с низким интеллектуальным уровнем преступников, с ограниченностью их оперативной и долговременной памяти. В своем большинстве правонарушители - это не расчетливые, дальновидные и прозорливые люди, а люди с существенными дефектами в мотивационно-регуляционной сфере.
Побуждения, намерения, мотивы и цели преступного действия в юриспруденции объединяются в комплексное понятие "преступный умысел".
Как психологическое образование, преступный умысел - явление динамичное. Возникая на основе определенного побуждения, умысел связан с анализом конкретной обстановки, определением конкретной преступной цели. До совершения действия умысел остается внешне не объективированным, внутренним психическим образованием.
Субъект несет ответственность не за умысел, а за совершение преступления или за приготовление к преступлению. Однако уже возникновение умысла - это психологический акт подготовки к преступлению. В структуре преступного деяния существенно само возникновение и формирование умысла. Анализ этого процесса всегда выявляет личностные особенности преступника.
Преступное деяние совершается в определенных условиях. Изменение этих условий может обусловить изменение умысла или возникновение нового умысла.
Для оценки преступного деяния, его квалификации существенное значение имеют направленность и содержание умысла. Однако эти понятия часто смешиваются, трактуются неточно.
Направленность умысла - это будущий результат деяния, на достижение которого направлено преступное деяние.
Способ совершения преступного деяния
Преступный умысел объективируется в способах и результатах его реализации.
Способ - система приемов действия, обусловленная целью и мотивами этого действия, психическими особенностями действующего лица.
Преступление приобретает специфическую конкретность из-за способа его совершения. Способ совершения преступления и индивидуализирует данное преступление, и указывает на меру его общественной опасности.
В способе действия проявляются психофизиологические и характерологические особенности человека, его знания, умения, навыки, привычки и отношения к различным сторонам действительности.
У каждого человека имеется система общественных способов действий. В этих обобщенных способах действий проявляются социальные качества личности.
Способ совершения преступления свидетельствует о его умышленности, подготовленности или внезапности, непреднамеренности.
По способу совершения преступления подразделяются на насильственные и ненасильственные.
В так называемых формальных преступлениях сами действия образуют состав оконченного преступления.
Способ преступления является объективной стороной состава преступления, обстоятельством, подлежащим доказыванию (ст. 68 УПК РСФСР). Но, будучи связан с личностными, субъективными особенностями преступника, он имеет значение для расследования преступления, для выдвижения версий о мотивах и целях преступления.
Способ действия как психологическая категория определяется ориентировочными, психическими и сенсомоторными особенностями субъекта. В отличие от способа совершения преступления как объективной стороны состава преступления (например, кража со взломом) можно говорить о субъективных особенностях действий конкретного человека, об образе его действий (modus operandi). Как сугубо индивидуализированное явление способ действия позволяет в ряде случаев идентифицировать личность преступника.
Способ совершения преступления как система привычных действий связан с определенными автоматизмами, присущими данному человеку. В основе способа действия лежат навыки, умения и привычки, нейрофизиологической основой которых является динамический стереотип. Эта индивидуализированная стереотипность действий и дает возможность идентифицировать личность преступника по способу его действий.
Итак, в каждом способе реализуются внутренние (психические) возможности индивида и внешние условия деятельности. Обстоятельства могут усилить или погасить первоначальные побуждения, мобилизовать к нахождению новых возможностей для удовлетворения исходной потребности.
Для человека важно не достижение цели как таковой. Цель - это заранее предвосхищаемый результат. Но этот результат может и не удовлетворить соответствующей потребности. Беспорядочная смена различных приемов действий свидетельствует о нетранзитивности принятых решений, об их скороспелости, а иногда и спонтанности. Устойчивость, повторяемость определенных приемов свидетельствует об устойчивости цели и транзитивности решений и об устойчивых личностных качествах преступника.
Способ действия позволяет определенно судить о целях и мотивах в тех случаях, когда мотивы действия совмещены с его целью (хищение, кровная месть, хулиганство, всевозможные импульсивные действия).
Совершение преступления в большинстве случаев связано с достижением заранее планируемого преступного результата. Этот результат оценивается преступником с позиций его исходных побуждений.
Удовлетворение результатом закрепляет образ данного акта преступного поведения, облегчает его повторение в будущем.
Возможно и отрицательное отношение к тому результату, которого хотел достичь и достиг преступник. Образ достигнутого результата может вызвать отрицательные чувства и в связи с этим раскаяние в содеянном.
Возможен и добровольный отказ от доведения преступления до конца, т.е. до достижения ранее запланированного результата.
Мотивы отказа от доведения преступления до конца могут возникнуть на основе жалости, сострадания, малодушия, страха и т.п. И несмотря на то, что эти мотивы не имеют юридического значения (отказ признается добровольным независимо от его мотива), они существенны для оценки личности преступника.
При этом следует учитывать обстоятельства возникновения контрмотивов, т.е. мотивов, противопоставленных первоначальным мотивам и изменивших первоначальную. Оценка результата преступного деяния преступником может быть связана с переоценкой его ценностных ориентации. В ряде случаев, особенно тогда, когда обнаруживаются неожиданные стороны деяния, оказывающие сильное отрицательное эмоциональное воздействие, могут возникнуть угрызения совести, чувство виновности.
Совершенное преступление всегда вызывает определенные изменения в личностных качествах преступника - происходит или закрепление преступной, антисоциальной направленности личности, или критическая ее перестройка направленность деяния.
Совершенное преступление, постоянная угроза разоблачения и наказания создают соответствующую послепреступную доминанту в психике преступника, определенную напряженность в его поведении.
Страх перед наказанием может вызвать действия, неадекватные обстоятельствам, снижение уровня саморегуляции, повышенную мнительность, ригидность, негибкость мышления, состояние подавленности и даже депрессии.
В ряде случаев преступник совершает перестраховочные действия, приходит на место совершения преступления с целью более тщательного сокрытия следов преступления, их маскировки и имитации с целью направить расследование по ложному пути.
При этом проявляется повышенный интерес к ходу расследования, и это обстоятельство необходимо учитывать в оперативно-розыскной деятельности. Повторное посещение места преступления может быть связано и с ассоциативным возбуждением чувств, испытанных при совершении преступления.
У отдельных преступников после совершения преступления может усилиться противопоставление своей личности социальным требованиям. Такие преступники ищут эмоциональных ситуаций, отвлекающих сознание от прошлых событий. В ряде случаев это переключение осуществляется путем планирования новых преступлений. И нередко эти новые преступления совершаются с большим ожесточением, цинизмом и с меньшей осмотрительностью.
Психология вины. Преступное деяние в целом подлежит уголовно-правовой оценке, при этом должна быть установлена виновность или невиновность лица, совершившего соответствующие действия.
Понятие вины является сложным психолого-юридическим понятием.
Вина - причастность личности, всей ее сознательно-подсознательной сферы к совершенному общественно опасному деянию и его общественно опасным последствиям.
Вина состоит не только в том, что человек принял решение о преступном деянии или о деянии, имевшем преступные последствия. Вина преступника состоит прежде всего в пренебрежении теми ценностями, которые охраняются правовыми нормами. Неточность существующих определений вины состоит в том, что понятие вины раскрывается в них вне психологического содержания преступного деяния. Вина это не только "психическое отношение" к содеянному, но и все психическое содержание преступного деяния.
В понятие вины должны быть включены все элементы преступного поведения.
Вина - психическое содержание противоправного действия, выражающееся в несоответствии либо целей и мотивов, либо способов и результатов действия нормам права. Формы вины определяются структурными компонентами деяния. Умысел - форма вины, характеризующаяся преступной целью, способами и результатами деяния.
Неосторожность - форма вины, характеризующаяся преступным способом и результатом действия.
Вопрос о виновности неразрывно связан с вопросом о причинности, свободой воле.
Преступное деяние сопряжено со многими обстоятельствами, имеющими различные взаимосвязи.
Виновность всегда связана с причинной связью действий и их последствий.
Человек не может знать о всех последствиях своих действий; он несет ответственность только за те последствия, которые охватывались (или должны были охватываться) его сознанием.
Особенности лидерства в среде несовершеннолетних правонарушителей
В социальной психологии понятие «лидер» определяется как член группы, который спонтанно выдвигается на рол неофициального руководителя в условиях определенной, специфической и, как правило, достаточно значимой ситуации...
Особенности правосознания заключенных, совершивших различные виды преступлений
Тип личности преступника -- устойчивая криминальная направленность личности, связанная с характерными для нее криминальными способами поведения. В совершении преступного деяния поведенческий тип личности - основной системообразующий фактор...
Подростки из неполных семей в МЛС
Основным связывающим звеном между заключенными и внешним миром являются его социальные связи. Формами поддержания cоциально полезных связей законом являются переписка, отправление и получение денежных переводов, посылок...
Психологические и юридические особенности материнства среди несовершеннолетних
Психологические особенности агрессивных тенденций преступников, больных шизофренией
Агрессивные проявления у лиц с психическими расстройствами, приводящие к общественно опасным действиям, остаются одной из важнейших проблем общей и судебной психиатрии, прежде всего в плане профилактики таких поступков (Дмитриева Т. Б....
Психологические особенности основных категорий преступников
Рассмотрим основные психологические особенности таких наиболее распространенных категорий преступников как насильственные, корыстные и сексуальные. Типичными чертами насильственных преступников являются эгоизм, примитивный анархизм...
Психологические особенности работы с несовершеннолетними
В юридической литературе очень удачно отмечено, что успешное предупреждение отдельных преступлений возможно лишь в том случае, если внимание будет сконцентрировано на личности преступника...
Психология несовершеннолетнего преступника
Преступление и преступника необходимо рассматривать в диалектическом единстве. Без этого невозможно разобраться в источниках преступного деяния, выявить механизм его совершения. Ведь преступное поведение, как и любое поведение человека...
Психология несовершеннолетних преступников
Нарушениями поведения или социальной дезадаптацией называются такие состояния, в которых появляются социально неодобряемые формы поведения. Как бы ни были разнообразны эти формы...
Ранняя профилактика противоправного поведения несовершеннолетних в начальных классах
Как известно, трудновоспитуемость чаще всего начинает проявляться подростковом возрасте, который считается трудным, противоречивым, переходным от детства к юности и охватывает период от 11 до 15 лет...
13.2. Психологические особенности преступного поведения несовершеннолетних
Преступность несовершеннолетних имеет свои особенности, которые проявляются в уровне и динамике такой преступности, в причинах, условиях и мотивации преступлений, совершаемых несовершеннолетними. Эти особенности могут быть связаны с определенными свойствами личности несовершеннолетних и их статусом в обществе. Понятие преступности несовершеннолетних связано с определенными возрастными границами и включает четыре возрастные группы несовершеннолетних: 14-15 лет; 15-16 лет; 16-17 лет и 17-18 лет.
По криминологическим характеристикам к ним примыкают лица, не достигшие возраста, с которого может наступать уголовная ответственность, а также «молодые взрослые».
Число зарегистрированных преступлений, совершенных несовершеннолетними либо при их участии, а также выявленных подростков-преступников за последние годы существенно возросло. Динамика этих показателей опережает темп прироста населения в возрасте 14-17 лет в 3,5 раза 1 . Наблюдается процесс омоложения уголовно наказуемого поведения несовершеннолетних: криминальная активность 14-15-летних растет более быстрыми темпами, чем 16-17 летних.
Почти ¾ преступлений, совершенных подростками, исчерпывается тремя составами: кражи (немногим более 60%), грабежи (8-9%), хулиганство (около 7%). Число умышленных убийств, умышленного причинения тяжкого вреда здоровью, изнасилований по каждому виду значительно меньше. Несовершеннолетними постепенно осваиваются сравнительно новые разновидности преступлений, такие, как захваты заложников, вымогательство, торговля оружием и наркотиками, валютное мошенничество, компьютерные преступления и некоторые другие.
Среди выявляемых подростков-преступников каждый седьмой, а среди осужденных – каждый пятый ранее совершали преступления.
Устойчивой особенностью противоправного поведения несовершеннолетних является высокий уровень групповой преступности (почти 65%).
Наблюдается рост вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность взрослыми, усиление виктимности подростков.
Если раньше преступность несовершеннолетних была в основном «уличной», то сейчас увеличивается доля преступлений, совершаемых ими в своих и чужих жилищах, общежитиях, по месту учебы, на транспорте.
Происходит нивелирование различий криминальной активности условных групп несовершеннолетних, выделяемых по признакам рода их занятий, но, как и прежде, уровень преступности является самым высоким среди неучащихся и неработающих подростков.
Доля несовершеннолетних преступников мужского пола достигает 90-95%.
Преступления несовершеннолетних носят преимущественно групповой характер (в трех случаях из пяти были совершены в группе) 1 . Вместе с тем до недавнего времени такие группы были малочисленны: по 2-3 человека и, как правило, возникали ситуативно, а после совершения преступления распадались.
Пример. Несовершеннолетние П. (17 лет) и А. (15 лет) решили «разобраться» с В., так как тот требовал, чтобы мать А. вернула ему долг. Заманив В. в пустующий дом, начали драку. П. подставил подножку, а затем включился А., нанес удар ножом, но на этом не остановился. Спросил у П.: «В какой стороне сердце?» и нанес в область сердца несколько ударов. Потом отрезал у В. ухо, принес его домой и отдал собаке со словами «…тебе сегодня мясное дают».
Анализ материалов уголовного дела, проведенное судебно-психологическое экспертное обследование показали следующее. Оба несовершеннолетних с раннего детства были предоставлены сами себе, матери воспитанием детей не занимались, у А. отца не было, а у П. отец отбывал срок наказания. Из школы и А., и П. были исключены.
П. с 13 лет состоял на учете в ИДН за самовольные уходы из дома, кражи, развратные действия в отношении несовершеннолетнего. Уклонялся от учебы и работы, был замечен в драках. Рассматриваемое уголовное дело для него второе. Был в 19.. г. осужден на 1,5 года по статьям 140, ч.2; 140, ч.3; 141, ч.2; 206, ч.2; 81, ч.3; 145, ч.1; 193, ч.1; 189, ч.1; 215, ч.2 УК Украины. За время отбывания наказания характеризовался негативно, помещался в карцер за притеснение сокамерника.
Психологическое обследование показало низкий уровень развития интеллекта; узость круга интересов, ригидность (тяжеловесность) мышления; эпилептоидно-истероидный тип акцентуации характера (у лиц такого типа проявляются поведенческие нарушения, взрывчатость, агрессивность, мстительность, эгоцентризм, склонность к демонстративному поведению и т.п.). П. охотно, с определенной рисовкой рассказывал о правонарушении, оправдывал свои проступки и преступления.
В преступлении П. играл лидирующую роль. Его преступные действия носили осознанный, целенаправленный характер: им было выбрано удобное, безлюдное место, драку начал с подножки, с активного нападения, расправа была запланирована (о том, как «разбираться» с потерпевшим, обсудил с А. до случившегося).
А. с 12 лет был поставлен на учет в ИДН за кражу из магазина; к уголовной ответственности привлечен не был, так как не достиг возраста уголовной ответственности.
Обследование А. показало низкий уровень развития интеллекта; неустойчивый тип акцентуации характера (представители этого типа легко попадают под влияние других, плывут по течению, безынициативны). А. «дружил» со старшими подростками, был склонен к легкому, праздному образу жизни.
Групповые противоправные действия П. и А. носили взаимно провоцирующий характер. Кажущаяся анонимность группового поведения («Кто сделал? – Мы.») усиливала эффект подражания и эмоционального заражения.
Несовершеннолетним, как известно, свойственно стремление к группированию со сверстниками. Свободное общение с ними – не только способ проведения досуга, но и средство самоутверждения и самовыражения личности (семья и школа не всегда создают условия для удовлетворения этих важнейших для несовершеннолетних потребностей).
Анонимность группового поведения рождает чувство личной безответственности, безнаказанности.
Пример. В августе 19..г. в поселке сверстницами была избита несовершеннолетняя Г., которая впоследствии скончалась в больнице. В материалах уголовного дела имелись данные о том, что несовершеннолетняя В., взяв потерпевшую за волосы, несколько раз ударила ее затылочной частью головы о забор.
В. воспитывалась бабушкой, дедушкой и отцом (мать умерла, когда В. было 3 года). Часто болела, училась слабо, дисциплину в школе не нарушала.
Основным развлечением несовершеннолетних поселка было посещение дискотеки, которое, как правило, сопровождалось распитием самогона.
Лидирующую роль в данном конфликте играла Ш., ее организаторские способности и склонность к лидерству отмечались в свидетельских показаниях. В конфликте была затронута личность Ш., ее самолюбие.
Ш. потратила значительные усилия, чтобы собрать всех девушек на «разборку» с Г. Сказала В., что Г. «ставила засосы» ее другу Мише. Идя на разборку, подстрекала В. к активным действиям, обещала поддержать, так как Г. была физически развитой девушкой, в отличие от В. Шли на «разборку» с отрицательной установкой: избить, «рылом в навоз ткнуть». Били Г. всей группой (5 человек).
Психологическое обследование показало социальную незрелость (психологический инфантилизм) В., свойственную ей внушаемость, ведомость, легкость подчинения группе; экстернальность (все происходящее, и хорошее, и плохое, расценивалось как результат действия внешних сил), слабость волевой регуляции. К сожалению, в процессе следствия должным образом не была оценена лидирующая роль Ш. в организации острой конфликтной ситуации – подстрекала действия сверстниц, не давала конфликту угаснуть.
Противоправные действия несовершеннолетних часто объясняются индивидуально-психологическими, возрастными особенностями, а также особенностями ситуации.
Пример. У несовершеннолетнего К. с детства отмечались пугливость и боязливость, чувство робости и застенчивости. По месту жительства и учебы характеризовался положительно. Тяжело переносил ссоры, скандалы родителей, переживал по поводу их развода. После развода родители активно занимались устройством своей личной жизни, сына отселили к бабушке и дедушке, с ним практически не общались.
В психологическом исследовании была диагностирована сенситивная акцентуация характера. По данным А.Е.Личко, чувство собственной неполноценности у сенситивных подростков делает особенно выраженной реакцию гиперкомпенсации. Они ищут самоутверждения не в стороне от слабых мест своей натуры, а именно там, где они себя не проявляли. Робкие и стеснительные мальчики пытаются продемонстрировать свою «отвагу». К., познакомившись с молодыми 18-летними парнями, был тронут их вниманием к себе. С ним разговаривали о его проблемах, чего дома не наблюдалось. Так, когда один из новых знакомых, увидев проходившую невдалеке женщину, сказал: «Слабо тебе будет забрать сумку и шапку?», К. немедленно приступил к действиям (хотя до этого случая не хулиганил, не совершал противоправных действий). Далеко К. с чужой сумкой и шапкой не убежал, был задержан прохожими.
Характеризуя поведение несовершеннолетних правонарушителей, исследователи часто отмечают низкий уровень интеллектуального развития, как одну из причин преступления, объясняя его недостаточно развитым правосознанием (важно для определения степени вины). Но, как уже было сказано выше, правосознание не исчерпывается объемом правовых знаний и не сводится только к мышлению, степени овладения речью.
Так, адвокат, защищавший в процессе следствия несовершеннолетнего Ю., в своем заявлении отметил, что его подзащитный обучается во вспомогательной школе, письменной речью не владеет, плохо читает, и, следовательно, уровень его развития не соответствует возрасту.
Заметим, что письменная речь и речь устная – это средство мышления и форма выражения мысли и т.д. Письменная речь напрямую интеллект не определяет. Церковные сооружения в Кижах, выстроенные из дерева (соединения без единого гвоздя) неграмотными мастерами могут являться тому примером.
Психологическое исследование показало, что Ю. был «хорошим» организатором многократных групповых преступных действий несовершеннолетних. Он искал квартиры для выгодных краж, «сколачивал» временную группу исполнителей (одних уговаривал, соблазнял барышом, других запугивал, грозил расправой в случае отказа), все украденное хранил в гараже, организовывал сбыт наворованного, распределял «доход» (львиную долю оставлял себе). Мать и старший брат воспитанием Ю. не занимались. Подросток был предоставлен самому себе, из школы можно было легко уйти, не посещать занятия, контроля за поведением Ю. не было.
Анализ поведения Ю. показал достаточный уровень конкретно-практического мышления, направленного на достижение криминальных целей, решение противоправных задач.
В 1990-е годы появилась тенденция формирования организованных группировок несовершеннолетних. Такие группировки были выявлены в Казани, Йошкар-Оле, Дзержинске Горьковской области, Чебоксарах, в Ульяновске, Кургане и других городах.
В Казани, например, в конце 1980-х годов существовало более 60 группировок такого типа, которые включали около 1,5 тысяч подростков – активных участников группировок и еще 6-8 тысяч подростков, находившихся под влиянием первых. В группировках поддерживались традиции и обычаи преступной среды, определенная иерархия, существовала уплата взносов лидерам группировок и т.д. Члены группировок регулярно совершали кражи, грабежи, в том числе с выездом в другие города, занимались вымогательством. Такое явление получило у юристов и журналистов название «казанского феномена» 1 . Такие преступления имеют большую социальную опасность, что обусловлено вовлечением в сферу криминальной деятельности многих лиц, а также наличием определенных внутригрупповых связей, отношений, оказывающих влияние на каждого участника преступной группировки.
Социально-психологическая специфика преступной группы несовершеннолетних заключается в том, что она является тем фактором, который формирует у подростков антисоциальные взгляды и потребности, способствует осознанию силы группы и приводит к совершению правонарушений. В этих условиях появляются большие возможности для возникновения и распространения определенного преступного «опыта». Как правило, в группах совершаются наиболее тяжкие преступления: грабежи, разбои, хулиганство, изнасилования.
Изучение деятельности группы правонарушителей и каждого участника преступной группировки в отдельности дает возможность строгой индивидуализации меры ответственности, помогает всестороннему, полному и объективному исследованию всех обстоятельств совершения преступления.
Психологический аспект изучения преступлений, совершенных группой несовершеннолетних, заключается в анализе каждого участника в процессе осуществления преступного замысла, в выяснении структурных отношений в группе. Ролевая конкретизация позволяет оценить влияние авторитета организатора (лидера) на того или другого члена преступной группы, определить, каково влияние группового мнения на индивида, каким образом возникают и формируются мотивы групповой криминальной деятельности несовершеннолетних.
Подростковый и юношеский возрасты отличаются стремлением к общению, неустойчивостью ценностных ориентаций, уязвимостью психики. Несовершеннолетние зачастую вовлекаются в преступную деятельность групп путем уговоров, просьб. Это наглядно подтверждает отсутствие у многих несовершеннолетних четкой позиции в оценке явлений общественной жизни.
Необходимо учитывать, что у несовершеннолетних процесс социализации, т.е. включение в общественные отношения, только начинается, отсутствуют необходимый жизненный опыт, знания, недостаточно совершенны познавательные процессы. Подростка-правонарушителя характеризует отсутствие либо слабое развитие личностно-социального контроля: он зачастую не может либо не стремится правильно оценивать свои поступки.
При изучении групповой преступной деятельности несовершеннолетних наибольший интерес представляют группы с насильственной ориентацией. Подростки, совершающие насильственные преступления, характеризуются устойчиво преступной деформацией поведения. Например, причинение тяжких телесных повреждений или смерти – не самоцель, а способ устранения препятствий на пути достижения их желаний, способ удовлетворить потребность в самоутверждении.
При изучении психологии несовершеннолетних правонарушителей важно обратить внимание на мотивацию преступного поведения, поскольку она наиболее четко отражает социальную опасность противоправного поведения, антисоциальные потребности правонарушителя. Мотивы групповых преступлений несовершеннолетних имеют некоторые особенности. Особый интерес представляет явление конформизма. В процессе групповой преступной деятельности конформизм проявляется через влияние группового мнения на индивида. Конформность же означает степень и характер подверженности индивида групповому мнению.
Следует заметить, что в условиях чрезвычайной, экстремальной ситуации, которая возникает при совершении преступления, конформность выше, чем в обычных условиях, поскольку индивид не располагает временем для анализа конкретной обстановки, оценки своего положения.
Существует определенная зависимость между возрастом несовершеннолетнего правонарушителя – участника преступной группы и уровнем конформности: он наиболее высок в 14-15 летнем возрасте, когда подражательные мотивы, влияние мнения группы либо ее лидера являются основой, определяющей характер деятельности и поведения подростка. Следует заметить, что зачастую в основе формирования преступных групп несовершеннолетних лежит многолетнее общение. Изучение обстоятельств возникновения и формирования преступных групп несовершеннолетних свидетельствует о том, что большинство их участников – жители одного района, улицы и т.д. и знакомы друг с другом продолжительное время.
Группа несовершеннолетних с социально отрицательной ориентацией характеризуется восприимчивостью к отрицательным явлениям, отсутствием социально полезных целей.
К наиболее тяжким преступлениям, которые совершаются несовершеннолетними в группах, относятся половые преступления. Анализ данных по делам о групповых изнасилованиях показывает, что участники преступных групп ранее уже совершали преступления и, как правило, характеризуются устойчивой преступной деформацией личности.
Так, пятеро подростков во главе с 18-летним Б. организовали выпивку в квартире родителей Б. и изнасиловали несовершеннолетнюю П., причинив ей тяжкие телесные повреждения, которые привели затем к смерти потерпевшей. Организаторы преступления Б. и О. ранее были судимы за умышленные преступления. Остальные участники этой группы длительное время состояли на учете в детской комнате милиции и в инспекции по делам несовершеннолетних. В данном случае наиболее ярко проявляются устойчиво преступная деформация личности, сочетание половой распущенности с хулиганскими мотивами.
Исследования показывают, что очень часто групповые изнасилования у несовершеннолетних сочетаются с хулиганством, либо хулиганские действия предшествуют совершению половых преступлений. В общем объеме групповых правонарушений несовершеннолетних хулиганство занимает значительное место. Оно является не только самостоятельным видом преступления, но и той питательной средой, в которой вызревают еще более опасные для общества преступные деяния.
Следует отметить также, что совершение преступления предварительно организованной группой в корне отличается от совершения преступления в соучастии. В случае совершения преступного деяния преступной группой реально проявляется общность антисоциальных взглядов, потребностей, т.е. общность психологии. Насильственные преступления, совершенные в соучастии, характеризуются спонтанностью, эмоциональной насыщенностью; последствия преступления в значительной мере определяются степенью виктимности потерпевшего. Преступления, совершенные относительно устойчивой группой, характеризуются меньшей спонтанностью либо отсутствием ее. Причина этого – неоднократность преступных действий, осознание собственной безнаказанности, наличие определенного преступного «опыта», своеобразная специализация.
При расследовании групповых преступлений несовершеннолетних чрезвычайно важно выявить индивидуально-психологические особенности личности участников, когда каждый из них, сознавая неизбежность наказания, старается исказить истинное положение вещей, умалить свою роль в содеянном, а лидер группы стремится предстать рядовым исполнителем и т.п. Если же совершено насильственное преступление, то обвиняемые, как правило, стремятся преувеличить степень виктимности ситуации.
В плане нравственно-психологическом личность несовершеннолетних преступников характеризуется рядом довольно существенных специфических признаков. Прежде всего на их противоправном поведении, безусловно, сказываются возрастные особенности, такие, например, как повышенная внушаемость, склонность к социально-психологическому заражению, подражанию, юношеский негативизм, известная несформированность жизненных ориентаций и установок, инфантильность эмоционально-волевой сферы. Для большинства преступников-подростков характерны отсутствие интереса к учебе и труду и соответственно значительное ослабление или полная утрата связей с учебными и трудовыми коллективами. В большей степени их привлекает сфера досуга, как правило, заполненного социально-негативным содержанием (бесцельное времяпрепровождение, тусовки в подъездах, подвалах, на улицах, чердаках, рок-музыка, азартные игры, выпивки, употребление наркотиков, половая распущенность, болезненное реагирование на любые замечания взрослых и т.д.).
Логическим продолжением этих антисоциальных (еще не преступных) занятий являются кражи и грабежи, для того чтобы добыть деньги для приобретения алкоголя и наркотиков, «на девочек», на покупку модной одежды, средств звукозаписи и кассет, хулиганские выходки ради самоутверждения и т.д. Интерес к технике, художественному творчеству, спорту (кроме примитивного накачивания мышц) у несовершеннолетних правонарушителей проявляется в 3-4 раза реже, чем у подростков с позитивной направленностью поведения.
О последствиях своих противоправных действий, возможно трагических, подростки редко задумываются, чему способствует прежде всего низкий уровень развития правосознания. Мотивы собственных действий ими нередко приукрашиваются, «облагораживаются», в то время как побуждения и поведение потерпевших очерняются, окрашиваются в резко негативные тона.
Для несовершеннолетних преступников весьма характерны завышенные самооценки, низкий уровень ответственности за свои поступки, отсутствие чувства стыда, дефицит совести, равнодушие к другим людям, их проблемам и заботам. Типичными чертами для многих подростков-правонарушителей является сниженный самоконтроль, эмоциональная неуравновешенность, упрямство, импульсивность, злобность, мстительность, агрессивность.
Социальную неадаптированность части несовершеннолетних преступников усиливают умственная отсталость, нервно-психические отклонения психопатического характера либо в виде последствий черепно-мозговых травм, инфекционных и других заболеваний.
Большинство несовершеннолетних преступников обладают устойчивыми привычками и стереотипами антиобщественного поведения: постоянно демонстрируют пренебрежение к общепринятым нормам поведения, склонны к употреблению спиртных напитков, наркотиков, а также к бродяжничеству, побегам из дома и воспитательных учреждений, являются конфликтными и нечестными людьми. Замыкаясь в круге общения с себе подобными, они, как правило, враждебно относятся к тем подросткам, которые хорошо учатся, соблюдают дисциплину, уважают старших по возрасту.
В годы реформ отмечается расширение социально-экономической базы преступности несовершеннолетних. Это прежде всего обнищание многих семей, возрождение детской и подростковой беспризорности, появление безработицы несовершеннолетних. Семья, которая едва сводит концы с концами, каждодневно борется за выживание, причем использует для этого морально далеко не безупречные, а порой и откровенно противоправные средства, перестает быть инструментом социализации. Она становится либо постоянно и сильно действующим источником негативных влияний на нравственное формирование подростка, либо выталкивает его на улицу, в антиобщественную среду, в стихию «дикого» рынка, в частности, сферу полулегального или нелегального мелкого бизнеса. Большинство подростков, вынужденных заниматься мойкой автомашин, уборкой, погрузкой-разгрузкой товаров в коммерческих ларьках и магазинах, торговлей с рук в электропоездах, на улицах, в подземных переходах и т.д., начинают систематически пропускать занятия или совсем теряют связи с учебными коллективами. При этом они не только лишаются возможности приобретать знания, развиваться в интеллектуальном, культурном отношении, проводить досуг со сверстниками, но и сталкиваются с разнообразными негативными явлениями, присущими экономическому «подполью» (с фактами нечестности, обмана, недобросовестной конкуренции, вымогательства и т.п.).
В сложнейших условиях нравственного формирования и развития личности оказались подростки из семей безработных, беженцев, вынужденных переселенцев. На подростков из неблагополучных семей, которые не порвали связей со школой, негативное влияние оказывают новые дефекты социализации в этих типах микросреды. Например, в школе – это «черный рынок», приторговывание спиртными напитками, наркотиками, порнографической продукцией, в семье – усиление алкоголизации, обострение конфликтных ситуаций как следствие перманентных жизненных неурядиц (угрозы потерять работу, остаться без средств к существованию и т.п.).
Имеются свои проблемы, негативно влияющие на нравственное формирование и развитие несовершеннолетних, и в благополучных в материальном отношении семьях. Это, например, проявления двойной морали родителей, живущих в непозволительной роскоши на средства, добытые противоправным путем, а порой и откровенное рвачество, алчность, бездуховность, нередко отсутствие теплоты во взаимоотношениях и сильное взаимное отчуждение 1 .
Отрицательно влияет на нравственное формирование детей и подростков наблюдающееся в последнее время обострение извечной проблемы «отцов и детей». Некоторые несовершеннолетние оказываются в особо сложном положении, сталкиваясь с поляризацией идейно-нравственных позиций взрослых членов семьи, своеобразным конфликтом поколений и культур на этом уровне, когда, например, отец является преуспевающим предпринимателем со взглядами, ориентациями и привычками «новых русских», а дед, бабушка, тети, дяди, обладавшие в прошлом высоким социальным статусом, имеющие заслуги перед страной, сохранили приверженность стереотипам жизни советских людей, верность коммунистическим ценностям и идеалам.
Это очень непростые ситуации, особенно для тех, у кого еще не сформировалось устойчивых убеждений, цельного мировоззрения. И некоторые подростки находят выход из них в отклоняющемся, а затем и противоправном, преступном поведении.
Определенный вакуум в воспитательных воздействиях на детей, подростков (а также молодых людей) возник после ликвидации пионерских и комсомольских организаций, а новые, соответствующие изменившимся условиям формы общественных движений и объединений, охватывающие подрастающее поколение, создаются медленно. В то же время имеют место факты вовлечения несовершеннолетних в межэтнические конфликты, в религиозные секты, различные экстремистские организации, проповедующие моральный и правовой нигилизм, вседозволенность, национальную, расовую и религиозную вражду и т.п.
В силу возрастных особенностей несовершеннолетние в большей степени, чем взрослые, подвержены криминогенным воздействиям таких негативных явлений в духовно-нравственной сфере, как распространение порнографии, пропаганда насилия, жестокости, культа наживы в средствах массовой информации.
Структура преступности несовершеннолетних характеризуется:
1) более узким, по сравнению со взрослыми, кругом совершаемых преступлений, что объясняется особым социальным и правовым статусом несовершеннолетних, исполняемыми ими социальными ролями;
2) меньшей долей тяжких преступлений.
Преступность несовершеннолетних высоколатентна. Это связано с тем, что о многих преступлениях (например, кражах, изнасилованиях) потерпевшие лица не заявляют, считая, что они не будут раскрыты в силу своей незначимости, а это в свою очередь усиливает чувство безнаказанности у преступившего закон подростка, или само потерпевшее лицо, пережившее сексуальное надругательство (или родственники), не желает об этом событии рассказывать, чтобы окружающие люди об этом не узнали. Может сказываться также низкий уровень профилактической работы правоохранительных органов в жилых массивах и т.д.
В настоящее время особенностью преступности несовершеннолетних стало все более частое применение оружия. Известны случаи использования усыпляющих и наркотических веществ при совершении изнасилований и других преступлений. Корыстная мотивация доминирует по всем составам преступлений.
Динамика преступности несовершеннолетних за последние 10 лет неблагоприятна, так как превышает рост преступности взрослых в 2-2,5 раза.
К самым значимым криминогенным условиям преступности несовершеннолетних можно отнести беспризорность, бесконтрольность, семейное неблагополучие, безработицу, низкий материальный достаток, слабость ранней профилактики.
| " |
- криминологические особенности преступности несовершеннолетних и ее организованных форм
- личностные характеристики несовершеннолетних членов подростковых преступных групп
- нравственные характеристики, способствующие криминализации поведения несовершеннолетних
уметь:
- ставить цели, формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций
- определять криминологические показатели преступности несовершеннолетних и ее организованных форм
- самостоятельно анализировать статистическую информацию и эмпирические данные о преступности несовершеннолетних и ее организованных форм
- объяснять динамику криминологических показателей организованной преступности с участием несовершеннолетних
- методологией криминологических исследований
- криминологической информацией о состоянии, структуре и динамике преступности несовершеннолетних и ее организованных форм
- общенаучным и частнонаучными методами криминологических исследований
Ежегодно около 20 тыс. несовершеннолетних привлекаются к уголовной ответственности за участие в преступных группах, регистрируется свыше сотни случаев совершения преступлений несовершеннолетними в составе организованных преступных формирований. В 2012 г. каждое двадцатое (5,1%) оконченное расследованием преступление в России совершается несовершеннолетними или при их соучастии .
Проведенный анализ современной криминальной ситуации в России позволяет сделать достаточно тревожный вывод о высокой преступной активности несовершеннолетних. Только в 2012 г. несовершеннолетними и при их соучастии было совершено 64 270 преступлений, из них 14 529 - тяжкие и особо тяжкие (22,6%) ; выявлен 59 461 несовершеннолетний, совершивший преступления. Несмотря на снижение количества преступлений, совершенных несовершеннолетними и при их соучастии, за последние годы вызывает тревогу их продолжающаяся «феминизация». По итогам 2012 г. удельный вес несовершеннолетних женского пола в структуре выявленных несовершеннолетних преступников превысил 11% (6713 из 59 461). Такая же тенденция сохраняется и в 2013 г.
Данные о состоянии преступности в Российской Федерации за январь-сентябрь 2013 г. свидетельствуют о том, что каждое второе (48,8%) расследованное преступление совершено лицами, ранее совершавшими преступления, почти каждое четвертое (27,3%) - в состоянии алкогольного опьянения, каждое двадцатое (4,9%) - несовершеннолетними или при их соучастии. Организованными группами или преступными сообществами с участием несовершеннолетних совершено 14,1 тыс. тяжких и особо тяжких преступлений (+1,0%), причем их удельный вес в общем числе расследованных преступлений этих категорий увеличился с 5,8% в январе-сентябре 2012 г. до 6,2% ] .
Одной из главных особенностей преступности несовершеннолетних в последние годы является ее организованный характер. В частности, в 2012 г. 24 623 несовершеннолетних совершили преступления в составе преступных групп (41,4%), т.е. каждое шестое групповое преступление совершено с участием несовершеннолетних. По форме соучастия эти преступления совершены 6,2% несовершеннолетних в группе, 93,15 - в группе по предварительному сговору, 0,65% - в организованной группе или преступном сообществе.
Данное обстоятельство, бесспорно, признается всеми специалистами в области криминологии. Однако определение более точных пределов групповой преступности весьма затруднительно. Если провести анализ имеющихся точек зрения по данному вопросу, то расхождение в оценке данного явления весьма существенно.
Ю.А. Воронин пишет: «Одной из самых примечательных особенностей подростковой преступности является совершение большинства (70-75%) преступлений в группе .
В.А. Кулакова пишет, что одной из особенностей преступности несовершеннолетних является ее ярко выраженный групповой характер. Удельный вес групповых преступлений в общем числе зарегистрированных преступлений несовершеннолетних в среднем по России составляет около 65-70%. В целом показатель групповой преступности несовершеннолетних на протяжении ряда лет в два-три раза превышает по значению этот показатель среди взрослых .
Изучение численности несовершеннолетних преступников показало, что на фоне сокращения общего числа несовершеннолетних, совершивших преступления за период с 2003 по 2012 г., сокращается и количество несовершеннолетних, совершивших преступления в составе организованных преступных групп. Так, если за 10 лет общее количество несовершеннолетних преступников в целом сократилось на 59,1% (со 145 577 до 59 461 чел.), то количество несовершеннолетних, совершивших преступления в составе организованной преступной группы, сократилось на 90,1% (с 805 до 82 чел.).
Таким образом, максимального размера указанный показатель достигал в 2004 г., а минимального - в 2011 г., тогда как максимальное количество несовершеннолетних, совершивших преступления, было выявлено также в 2004 г., а минимальное - в 2012 г.
Следует отметить, что одной из характерных криминологических особенностей преступности несовершеннолетних является ее относительно плавный рост на протяжении длительного периода времени до 2004 г. и затем плавное снижение. Среди всех преступников несовершеннолетние в целом по стране составляют примерно 5-6%, что в 0,5 раза больше удельного веса самих несовершеннолетних в структуре населения страны. Однако в некоторых регионах эта цифра достигает 9-12% (Магаданская область, Хабаровский край, Ненецкий АО), что в 2,5 раза больше удельного веса самих несовершеннолетних в структуре населения страны. Указанная цифра представляется весьма значительной, поскольку, согласно экспертным оценкам, для успешной борьбы с преступностью и контроля ее основных показателей необходимо, чтобы доля несовершеннолетних преступников составляла не более 4-5%. В противном случае преступность начинает развиваться лавинообразно. Хотя уровень преступности несовершеннолетних несколько ниже общего уровня преступности в стране (около 1,1 тыс. преступлений против 1,5 тыс.), уровень их криминальной активности превышает соответствующий показатель для всех преступников. Этот показатель для несовершеннолетних в расчете на 100 тыс. чел. их возраста составляет около 1400 чел., в то время как для всех преступников он равен 1100 чел. Таким образом, в настоящее время несовершеннолетние - одна из наиболее криминогенно пораженных категорий населения.
Динамика количества несовершеннолетних, совершивших преступления в составе преступных групп за период с 2003 по 2012 г.
|
Количество несовершеннолетних |
||||||||||
|
Темп прироста к прошлому году, % |
||||||||||
|
В том числе в составе группы |
||||||||||
|
В том числе в составе орг. группы |
||||||||||
|
Темп прироста |
Повышается удельный вес групповых, организованных, заранее подготавливаемых, изощренных и технически оснащенных преступлений несовершеннолетних. Доля групповых преступлений в преступности несовершеннолетних (в зависимости от вида преступлений, возрастных категорий, территориального распределения) в два-пять раз выше, чем аналогичный показатель преступности взрослых, и составляет около 65-70%. Ежегодно более половины всех несовершеннолетних совершают преступления в составе групп. Причем самый высокий удельный вес групповой преступности у 14-летних, самый низкий - у 17- летних несовершеннолетних.
Изучение структуры преступлений, совершаемых несовершеннолетними в составе организованных преступных групп, свидетельствует о преобладании в ней разбойных нападений, угонов транспортных средств, вымогательств, краж, грабежей, мошенничеств, а также преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ и преступлений экстремистской направленности.
Различные точки зрения, представленные в криминологической и уголовно-правовой литературе, позволяют классифицировать основные виды организованной преступности несовершеннолетних следующим образом:
- по выполняемым функциям: экстремистского характера, насильственного типа, корыстного типа;
- по территориальному признаку: локальная, региональная, межрегиональная;
- по степени организованности: слабоорганизованная, среднеорганизованная, высокоорганизованная .
Проведенные исследования структуры групп показали, что около 73% групп несовершеннолетних имеют в своем составе от двух до четырех человек. Почти половина (47%) таких групп имеет явного лидера. На возможность выхода из группы указали 54,8% несовершеннолетних респондентов. Изучение занятости участников группы свидетельствует о том, что около 40% преступлений в группах совершают неработающие и неучащиеся подростки, около 45% являются учащимися общеобразовательных учреждений, профтехучилищ, 15% - работающие и другие категории .
Нередко участниками смешанных преступных групп среди несовершеннолетних являются лица, которые ранее уже привлекались к уголовной ответственности (их доля составляет около 25%). Вместе с тем доля рецидива указанной возрастной группы в структуре преступности несовершеннолетних значительно ниже, чем среди взрослых (у несовершеннолетних - до 11%, у взрослых в среднем - 25-30%). Наиболее криминогенной группой являются несовершеннолетние в возрасте 16-17 лет.
Так, например, Свердловским районным судом г. Перми был вынесен приговор в отношении Д., 15 лет, обвиняемой в совершении преступлений, предусмотренных ст. 162 ч. 3 п. «а», ст. 161 ч. 3 п. «а» УК РФ. Д. в период с 23 мая 2003 г. по 2 июля 2003 г. в составе организованной преступной группы совместно с ранее судимым М. и К., имея умысел на хищение чужого имущества, в дневное время приходила в помещение сберкасс, где устанавливала, что потерпевшие пожилые женщины получали деньги, клали их в сумки, и условными знаками предупреждала об этом своих сообщников, которые преследовали их и при первой возможности, как правило, проникновении в подъезд дома, применяя к потерпевшим насилие, опасное для жизни и здоровья, наносили удары руками или тяжелыми предметами. После того как потерпевшие теряли сознание, преступники похищали деньги и иное ценное имущество. Всего за указанный период преступниками было совершено 10 преступлений .
Таким образом, присутствие опытного взрослого преступника является неким стимулом для продолжения противоправной деятельности, гарантирует от возможного провала. А сам такой организатор рассчитывает на подчинение подростка, на перспективу воспитания безоговорочного исполнителя своей воли, на возможность присвоения большей части похищенного, наконец, не рисковать лично, а избежать ответственности .
Интересными в связи с этим представляются результаты исследований, проведенных С.А. Корякиной, в ходе которых несовершеннолетние, совершившие групповые преступления, при опросе указали, что в группе легче совершать преступление, так как объединяются усилия нескольких человек (13,6%); группа снимает страх перед возможным наказанием (4,5%); хотелось показать свою смелость (11,4%); хотелось утвердить свой авторитет в группе (9,1%); в случае затруднений при совершении преступления можно рассчитывать на помощь товарищей (5,7%) .
Изучение социально-демографических особенностей членов групп показало, что большинство групп (около 60%) состоит из несовершеннолетних мужского пола. Смешанные по полу группы составляют чуть более 21,2% . Однако имеют место и смешанные группы не только по половому признаку, но и по возрасту участников. В состав таких групп входят не только несовершеннолетние женского пола, но и взрослые, нередко ранее судимые. Таким образом, отмечается тенденция к усилению влияния взрослых преступников на преступность несовершеннолетних.
Так, например, Н., обвиняемая по ст. 131, ч. 2 п. «б», «в»; ст. 162, ч. 2 УК РФ в соучастии в изнасиловании и разбое, показала, что она два года назад познакомилась («через подружку») с А-вым, 1958 г. рождения (соучастник по делу), посещала с ним бары, рестораны. Через некоторое время после знакомства он подсыпал ей в напиток какое-то вещество, она потеряла сознание и была им изнасилована, узнала об этом позже от него самого. В марте 2005 г. заняла у него 700 долл., через несколько месяцев он предложил ей вместо возврата долга (у нее не было в то время денег) помогать ему знакомиться с молодыми девушками, приглашать их к нему в автомашину, она согласилась. Он подсыпал им в напитки азалептин, отвозил на машине в уединенные места (в Московской области), там насиловал их и грабил. Случаев изнасилования девочек было около 10. Обвиняется в том, что 11 января 2006 г. около 24 часов в г. Протвино она и А-ов пригласили Г-кую (22 лет) и ее сестру Г-кую (17 лет) в автомашину, где путем обмана, подмешав им в сок неустановленное вещество (в обвинении А-ова от 31.01.2006 г. указано вещество азалептин-нейролептик), привели их в «бесчувственное» состояние, после чего вывезли в лесной массив, где А-ов совершил насильственный половой акт с Г-кой, угрожая ей убийством. Кроме того, обвиняемые похитили у обеих потерпевших сотовые телефоны и золотое кольцо у Г-кой.
Групповой характер носят и такие формы их асоциального поведения, как наркомания, уличное хулиганство, половая распущенность. Группы отличаются большой мобильностью и совершают преступления за десятки, а то и сотни километров от места жительства участников, что существенно увеличивает их общественную опасность. «Криминальные гастролеры» в подростковой среде становятся все более популярными. Около 30% групп несовершеннолетних имеет в своем составе более четырех человек. Группы в основном состоят из лиц мужского пола. Однако имеют место и смешанные группы, куда входят не только несовершеннолетние женского пола, но и взрослые, нередко ранее судимые .
Доля преступлений, совершаемых несовершеннолетними в группах, неодинакова для различных видов преступлений. Наиболее часто в группах совершаются такие корыстно-насильственные преступления, как разбойные нападения, грабежи и кражи. Групповой характер преступности несовершеннолетних во многом определяется психологическими особенностями поведения человека в группе. Совершая преступления в группе, человек в известной мере теряет присущие ему индивидуальные черты, и его поведение больше определяется психическим комплексом, свойственным группе в целом. Самый отъявленный хулиган в одиночку, как правило, не представляет для окружающих особой опасности. Однако стоит ему оказаться среди своих единомышленников, у него возникает немотивированное проявление агрессии по малейшему поводу, а иногда и вовсе без повода. До недавнего времени такие группы были относительно малочисленны, но в середине 1980-х - начале 1990-х годов стали появляться устойчивые неформальные группировки несовершеннолетних антиобщественной направленности (например, в г. Казань, Йошкар-Ола, Чебоксары, Ульяновск, Курган, Люберцы), которые в дальнейшем переросли в бандитские формирования. Заметим, что некоторые неформальные группировки несовершеннолетних первоначально не занимались совершением преступлений, а возникли на базе идеи здорового образа жизни и аскетического поведения. При этом объединение в них несовершеннолетних обусловливалось четкой субординацией и жесткой дисциплиной. Как правило, в создании каждой такой группировки прямо либо косвенно участвовал взрослый человек, вышедший из криминальной среды. Особенностью многих современных неформальных преступных группировок является то, что они действуют как объединения болельщиков спортивных клубов, чаще всего футбольных. Вместе с тем в последние годы появились и совершенно новые преступные группировки несовершеннолетних, возникшие на почве расовой неприязни и националистических идей .
Разумеется, нельзя сказать, что этого не было и раньше, однако масштабы распространения подобных группировок, совершающих избиения и даже убийства лиц так называемой некоренной национальности, в условиях многонациональной России вызывают особую тревогу . Именно в последнем случае несовершеннолетние объединяются не просто в преступные группировки, но в самые настоящие бандитские формирования, где есть лидер, оружие и, как правило, взрослый консультант. Многие из активных членов преступных молодежных группировок становятся в последующем лидерами криминальных сообществ, а сама преступность несовершеннолетних зачастую приобретает черты подросткового бандитизма. Таким образом, в настоящее время более половины преступных групп несовершеннолетних характеризуются как временные и неустойчивые социальные образования. В то же время заметна тенденция, которая показывает, что значительная часть групп несовершеннолетних преступников ориентирована на длительную преступную деятельность, включая ее организованные формы. Организованные преступные группы отличаются высоким уровнем подготовки, хорошей технической оснащенностью. В них четко просматривается организованная структура, в целом повторяющая структуру аналогичных групп взрослых .
Выделяется прежде всего лидер. При его непосредственном участии подготавливаются и совершаются преступления, подводятся итоги. На лидера возлагаются внешние контролирующие функции. Внутренние регулятивные функции в таких группах осуществляются в соответствии с неписаными законами. Несоблюдение данных законов ведет к распаду группы, поэтому их нарушители преследуются, караются участниками группы. Однако количественный и качественный состав групп несовершеннолетних преступников не носит постоянного характера, поскольку такое постоянство зависит от приобретенного преступного опыта, возрастных особенностей и вида преступной деятельности .
Как правило, участниками организованных преступных групп среди несовершеннолетних являются лица, которые ранее уже привлекались к уголовной ответственности. Вместе с тем доля рецидива в структуре преступности несовершеннолетних ниже, чем среди взрослых (у несовершеннолетних - до 11%, у взрослых - в среднем 28-30%). Наиболее криминогенной группой являются несовершеннолетние в возрасте 16-17 лет. Рецидив несовершеннолетних участников организованных групп, как правило, - специальный рецидив, т.е. несовершеннолетние в основном совершают преступления, тождественные или однородные тем, которые совершали раньше. Динамика рецидива преступности несовершеннолетних характеризуется относительной стабильностью. Результаты проведенного исследования, основанного на изучении материалов уголовных дел, показывают, что уровень многократного рецидива невысок, составляет около 8-10% всего рецидива преступности несовершеннолетних. Большую часть повторных преступлений дают несовершеннолетние, ранее отбывавшие наказания в ВК (уровень рецидива освобожденных из ВК составляет 56,8%) .
Высока интенсивность рецидива преступности несовершеннолетних - несовершеннолетние вновь совершают преступления через короткий промежуток после осуждения или освобождения от уголовного наказания (после освобождения их ВК около 57,1% несовершеннолетних совершают преступления). Известно, что истоки формирования криминогенных и криминальных групп несовершеннолетних находятся в семейном неблагополучии подростков, их неудовлетворительном положении в первичном учебном коллективе (классе, учебной группе), в нарушении принципа социальной справедливости в отношении отдельных учащихся, заформализованности работы с ними. Все это они стремятся компенсировать свободой «на улицах» в среде таких же отвергнутых и непонятых.
В числе признаков организованной преступности несовершеннолетних следует выделить зарождение криминального профессионализма. Чем выше этот показатель, тем четче просматриваются его организованные формы. При этом при определенных социальных условиях профессиональная преступность начинает перерастать в организованную преступность и в качественно новое явление - преступный промысел
Организованная преступность с участием несовершеннолетних стала отличаться большим профессионализмом. Ю.А. Воронин отметил, что фактически явление, с которым столкнулось сегодня российское общество, - это рост организованности, сплоченности несовершеннолетних с криминальной направленностью. Эти группировки представляют собой организацию, имеющие свою подконтрольную территорию, устойчивую структуру, жесткую систему подчинения и общего лидера или группу лидеров.
Ю.А. Воронин также сформулировал основные особенности, присущие таким группировкам:
- (1) расширение верхних и нижних возрастных границ участников;
- (2) расширение территориального контроля и сфер влияния на несовершеннолетних, входящих в состав организованных преступных групп;
- (3) корыстная направленность деятельности группировок, когда главной ценностной категорией выступает умение делать деньги с помощью краж, грабежей, но особенно - вымогательства у сверстников и малышей на подконтрольной территории;
- (4) существующая в стране организованная преступность воспроизводит себя в подростково-молодежной среде .
Одновременно проявляется тенденция интеграции и дифференциации групповой преступности несовершеннолетних. С одной стороны, все большее количество преступлений совершается несовершеннолетними с участием ранее судимых взрослых, происходит активное внедрение в подростковую среду «авторитетов» преступного мира. С другой стороны, заметна тенденция к автономизации преступности несовершеннолетних от преступности взрослых. В результате интересы групп несовершеннолетних преступников сталкиваются с интересами взрослых преступников в сфере рэкета, наркобизнеса, проституции и т.п.
Общественная опасность преступлений, совершаемых несовершеннолетними в составе организованных преступных групп, усугубляется вовлечением подростков в противоправный оборот оружия, связанный с хищением, незаконным ношением, хранением, приобретением, изготовлением и сбытом огнестрельного оружия, боеприпасов и взрывчатых веществ. В настоящее время несовершеннолетними преступниками все чаще применяется огнестрельное и холодное оружие (в 10% всех совершаемых ими преступлений). Кроме того, нередко при кражах, разбойных нападениях несовершеннолетние применяют усыпляющие средства.
В связи с этим можно выделить лишь наиболее характерные для организованной преступности несовершеннолетних признаки : деятельность преступных групп и группировок, объединяющихся по территориальному признаку и на досуговой основе, в которых существует четкая, устойчивая организационная структура, ориентированная на продолжительное время и проведение систематической преступной деятельности; наличие общих материальных средств; расширение сфер преступной деятельности.
При проведении комплексного исследования доктор юридических наук, профессор В.А. Плешаков, в том числе и опросе специалистов, специализирующихся на преступлениях несовершеннолетних и на борьбе с организованной преступностью, выявил такую связь. Опрос показал, что практически все опрошенные инспекторы ПДН (85%) подтвердили наличие взаимосвязи и взаимовлияния этих видов преступности, отрицали это лишь 4% опрошенных. Больше всего опрошенных (39%) указали на то, что организованная преступность не вмешивается в деятельность криминальных группировок несовершеннолетних, а лишь использует в своих целях отдельных членов этих группировок или не входящих в группы несовершеннолетних правонарушителей. Несколько меньше опрошенных (34%) склонились к мнению, что организованная преступность контролирует лишь отдельные устойчивые криминальные группировки несовершеннолетних. И только 13% опрошенных считают, что организованная преступность контролирует большинство устойчивых криминальных группировок несовершеннолетних. Это подтверждает и данные о связи организованной преступности и преступности несовершеннолетних в отдельных регионах страны .
На вопрос, в чем заключаются взаимосвязь и взаимовлияние взрослой организованной преступности и преступности несовершеннолетних, большинство опрошенных инспекторов ПДН (42%) ответили, что представители взрослой организованной преступности подбирают себе несовершеннолетних правонарушителей для выполнения отдельных поручений. 28% опрошенных убеждены, что представители взрослой организованной преступности готовят себе смену и рекрутируют из числа несовершеннолетних участников криминальных подростковых групп подготовленных членов низового звена своих групп. На то, что взаимосвязь и взаимовлияние осуществляются посредством перехода взрослеющих, наиболее опытных и подготовленных членов группировок несовершеннолетних во взрослые организованные преступные группы, указало 25% опрошенных. Примерно равное количество опрошенных инспекторов ПДН, соответственно 16 и 15%, считают, что представители взрослой организованной преступности, как правило, напрямую не вмешиваются в деятельность криминальных группировок несовершеннолетних, но собирают информацию об их членах и об их деятельности для возможного использования в своих целях, а также что непосредственного контакта между ними, как правило, нет, а взаимовлияние осуществляется через заимствование подростками навыков организованной преступной деятельности. Значительно меньше опрошенных инспекторов ПДН (от 3 до 6%) высказались за то, что связи организованной преступности и криминальных группировок несовершеннолетних жесткие и что подростки находятся под контролем взрослых.
По мнению опрошенных инспекторов ПДН, организованные преступные группировки взрослых наиболее часто используют несовершеннолетних для совершения тяжких преступлений, где несовершеннолетние играют роль пособников (наводчиков, разведчиков, подстраховщиков и т.п.), - 49%; реже - 30% опрошенных - для проведения отвлекающих правоохранительные органы действий (массовых драк, других хулиганских проявлений), и 20% высказались за то, что наиболее часто несовершеннолетние используются для совершения разного рода вымогательств (рэкет); еще реже - для исполнения функций «торпед» - провоцирования на насильственные действия, устранение конкурентов в низшем звене и т.п. - 13% опрошенных; всего 6% считают, что наиболее часто несовершеннолетних используют при совершении каждый раз все более тяжких преступлений, повышая тем самым «профессиональный» уровень подростков .
Потребление спиртных напитков играет заметную роль среди факторов преступного поведения несовершеннолетних. Доля несовершеннолетних лиц, совершивших преступление в состоянии алкогольного опьянения, среди всех выявленных преступников в период 2007-2012 гг. колебалась от 13,9 до 24%. Тем не менее преступность последние годы становится более «трезвой». Возможно, это говорит о происходящем в российском обществе в целом уменьшении роли случайных ситуаций, провоцирующих преступления; преступления все чаще совершаются в результате более устойчивой направленности человека на нарушение закона. Преступная деятельность под влиянием наркотиков или других токсических веществ в России осуществляется пока значительно реже, нежели под влиянием алкогольных напитков. Число несовершеннолетних, которые в момент совершаемого ими преступления находились под действием этих средств, колеблется от 0,4 до 0,9% общего числа уголовных правонарушителей, однако их абсолютное число увеличилось в последние годы в несколько раз.
Эти характеризующие правонарушителей данные указывают на то, что обострение общественных проблем активизирует не только преступное, но и прочие виды отрицательно отклоняющегося поведения, и в частности пользование различными оказывающими влияние на психику средствами, что расшатывает психику и становится дополнительным стимулом к преступному поведению. Вместе с тем сокращение удельного веса одурманенных какими-либо средствами преступников является показателем рационализации преступности, того, что все чаще преступления обусловливаются не столько какими-либо эмоциональными состояниями, сколько трезвым расчетом. Это следствие коммерциализации жизни, углубления противоречия между материальным и духовным началами.
Качествами личности несовершеннолетнего преступника обычно называют длительно существующие характеристики, проявляющиеся в поведении человека в различных ситуациях. Среди типичных качеств несовершеннолетнего преступника часто отмечаются эмоциональная неустойчивость, импульсивность поведения, недостаточность внутреннего торможения, конфликтность, агрессивность. У значительной части несовершеннолетних преступников констатируются слабоволие, повышенная внушаемость, подверженность негативным влияниям со стороны.
Личность преступника и механизм преступного поведения тесно связаны с изучением преступных традиций и обычаев, приверженность которым со стороны субъектов антиобщественного образа жизни формирует в преступности свой «внутренний мир», определенный специфический микроклимат взаимоотношений, что является существенным фактором формирования личности преступника и функционирования механизма преступного поведения.
В структуре личности несовершеннолетнего преступника важное место принадлежит его нравственно-психологической характеристике. Именно эти признаки позволяют глубже познать внутреннее содержание личности. Здесь речь идет о мировоззренческих и нравственных чертах и свойствах: интеллект, волевые и эмоциональные свойства, темперамент, потребности и интересы, мотивация, установки, ценностные ориентации и взгляды, способности, навыки и привычки, а также психические заболевания.
Величина криминогенности того или иного отрицательного качества несовершеннолетнего преступника зависит не только от его содержания, но и от степени устойчивости. Такой подход дает возможность нетрадиционно анализировать личность преступника, в определенной мере объясняет, почему несовершеннолетний преступник, не имеющий негативных взглядов и убеждений, может совершать отрицательные поступки. Анализ степени устойчивости криминогенных убеждений позволяет более точно оценить интенсивность их влияния на выбор преступного поведения. Исследования показывают, что, если удается «раскачать» устойчивое криминогенное убеждение (поколебав у несовершеннолетнего веру в его непогрешимость, правильность, объективность), вероятность совершения преступлений снижается.
К числу наиболее криминогенных качеств личности несовершеннолетнего преступника, в том числе участника преступных групп, относятся:
- убеждение: «Если человеку плохо, он может причинять вред другим людям»;
- уверенность, что практически все люди поступают несправедливо, поэтому иногда можно позволить себе поступить несправедливо тоже;
- жизненный принцип: «Надо жить сегодняшним днем и не задумываться о будущем»;
- мнение, что каждый мужчина один раз должен побывать в местах лишения свободы;
- убеждение, что некоторым способом можно так совершить преступление, что никто не сможет разоблачить виновного;
- отсутствие привычки тщательно обдумывать свои поступки и принимаемые решения;
- неумение управлять собой в конфликтной и иной экстремальной ситуации.
Приведем краткую характеристику личности несовершеннолетних участников организованных преступных групп, осужденных и отбывающих наказание в воспитательных колониях. Самая многочисленная возрастная категория осужденных воспитательных колоний - это подростки 16-17 лет (74%). В 92% случаев это несовершеннолетние мужского пола, несовершеннолетние осужденные женского пола составляют 8%.
В большинстве случаев несовершеннолетние осужденные отбывают наказание в том же субъекте РФ, где постоянно проживают (76%). Для 21% осужденных нарушается принцип, сформулированный в ч. 1 ст. 73 УИК РФ, о том, что эти лица «отбывают наказание в исправительных учреждениях в пределах территории субъекта РФ, в котором они проживали или были осуждены». Данное нарушение объясняется тем, что в более чем 30 субъектах РФ отсутствуют воспитательные колонии. Кроме того, только в три воспитательные колонии для несовершеннолетних женского пола поступают осужденные со всей страны.
Нарушение этого принципа влечет за собой разрыв всех социально полезных связей, ухудшение общения с родственниками и близкими людьми. Видимо, следовало бы в отношении несовершеннолетних осужденных женского пола практиковать альтернативные лишению свободы меры наказания, создавать изолированные участки в пенитенциарных учреждениях для несовершеннолетних мужского пола, оставлять в следственных изоляторах для выполнения хозяйственных работ.
На характеристику современного поколения осужденных, отбывающих наказание в ВК, повлияли такие пороки российского общества середины 90-х годов прошлого столетия, как высокий уровень безнадзорности и беспризорности подростков, распространение среди них алкоголизма и наркомании, вовлечение их в проституцию, криминальные группировки и т.п. Все это повлекло снижение уровня нравственности подрастающего поколения, их отдаление от семьи и школы, других социально значимых институтов. Кроме того, создавшаяся сейчас непростая финансово-экономическая ситуация в стране негативно сказалась на самых незащищенных слоях населения, в том числе на несовершеннолетних. Перечисленные факторы отразились на результатах специальной переписи осужденных, находящихся в В К. Одним из основных институтов социализации личности в подростковом возрасте является общеобразовательная школа, а учеба - важнейший вид деятельности для подростка. Результаты переписи свидетельствуют о том, что значительная доля осужденных в ВК (35%) - это лица или не имеющие образования, или имеющие только общее (начальное) образование. Половина всех осужденных, находящихся в В К, до осуждения были учащимися средней школы. Проведенные исследования свидетельствуют о том, что (1) значительное количество осужденных до осуждения негативно относились к учебе; (2) прослеживаются просчеты школы в воспитании несовершеннолетних, недоработки в проведении с ними профилактической работы.
Правда, находясь в ВК, многие подростки (67%), по мнению администрации, поменяли прежнее недобросовестное отношение к учебе на добросовестное. Это свидетельствует о том, что педагогический потенциал общеобразовательных школ В К довольно высок, положительные результаты налицо. В дальнейшем необходимо совершенствовать деятельность педагогических коллективов школ ВК в учебно-воспитательном процессе с осужденными .
Проблема воспитательной деятельности несовершеннолетних осужденных в В К остается весьма актуальной для теории и практической деятельности У И С. Огромную роль в воспитании несовершеннолетних в ВК играет подбор кадров. К сожалению, сотрудники служб и подразделений в ВК подходят к решению воспитательных проблем индивидуального воздействия на осужденных с различной степенью готовности и профессионального умения. Анализ данных анкетного опроса осужденных подтверждает, что большинство осужденных лица с низким уровнем образования, культуры и правосознания. Но не все подростки, совершающие преступления, виновны в этом, ибо они не виноваты в том, что в стране низкий жизненный уровень, а общество отказывается им помочь. В результате исследования теоретических аспектов, анализа фактического материала авторы настоящего издания пришли к выводу, что каждая область должна иметь свои пенитенциарные учреждения для несовершеннолетних, отбывающих наказания за совершенные преступления.
Изучение качественных и количественных показателей преступности несовершеннолетних в современных социально-экономических условиях позволяет сделать вывод, что в последние годы преступность несовершеннолетних приобрела качественно новые формы, характеризующиеся повышением организованности и общественной опасности. Изменяются не только количественные показатели преступлений, совершаемых несовершеннолетними в составе организованных преступных групп, но и их качественные характеристики. Подавляющее большинство преступлений, совершенных несовершеннолетними, имеют корыстную мотивацию, носят насильственно-агрессивный характер и сопряжены с посягательствами на жизнь и здоровье граждан. Из числа выявленных несовершеннолетних участников преступных групп около 24% ранее уже совершали преступления и привлекались к уголовной ответственности. Отмечается усиление элементов устойчивости, организованности смешанных преступных групп несовершеннолетних, появляются устойчивые преступные группы, находящиеся под влиянием профессиональной преступности и образующиеся на основе антиобщественных подростковых территориальных группировок .
Есть все основания утверждать, что усиление групповых проявлений останется на ближайшее и более отдаленное время одной из ведущих тенденций в комплексе криминологических характеристик как преступности в целом, так и преступности несовершеннолетних. Механизмы организованного группового взаимодействия будут существенным фактором криминогенного влияния на несовершеннолетних. Несмотря на снижение количества выявленных несовершеннолетних, совершивших преступления в составе организованных преступных групп, следует полностью согласиться с мнением специалистов, прогнозирующих на перспективу увеличение доли групповых преступлений, совершенных несовершеннолетними, прежде всего в составе организованных преступных групп . Следует отметить, что организованная преступность с участием несовершеннолетних всегда была и остается одной из самых острых и крупномасштабных проблем теории и практики борьбы с криминалом.
После изучения этого параграфа вы получите представление о:
- качественных и количественных показателях организованной преступности с участием несовершеннолетних;
- динамике и структуре организованной преступности с участием несовершеннолетних;
- криминологических особенностях преступности несовершеннолетних и ее организованных форм;
- личностных характеристиках несовершеннолетних членов подростковых преступных групп;
- нравственной характеристике, способствующей криминализации поведения несовершеннолетних.
Вопросы для самоконтроля
- 1. Каково современное состояние преступности в России?
- 2. В чем особенность криминологической характеристики преступности несовершеннолетних?
- 3. Какова динамика организованной преступности несовершеннолетних?
- 4. Чем объяснить существенное снижение количества регистрируемых преступлений несовершеннолетних? Орлова Ю.Р., Тимошина Е.М. Указ. соч. С. 11. См.: Загорьян С.Г. Указ. соч. Там же. Плешаков В.Л. Криминологическая безопасность и ее реализация в сфере взаимовлияния организованной преступности и преступности несовершеннолетних.
- Иванцов С. В. Указ. соч. С. 196-198.
Здесь просматривается такая закономерность: чем моложе преступники, тем чаще они стремятся к сколачиванию групп и участию в них. Групповой преступной деятельности несовершеннолетних довольно часто (если не всегда) предшествуют совместное (с участием своих сверстников) пустое времяпрепровождение, совершение антиобщественных действий, правонарушений, аморальных поступков. Это, по существу, - предпреступные группировки и предпреступное поведение. Групповое преступное и предпреступное поведение несовершеннолетних часто связано с пьянством и потреблением наркотиков. Создание преступных групп несовершеннолетних связано не столько с усилением их касающейся организованности преступности, сколько с активным их вовлечением в совершение преступлений и антиобщественных действий. В результате такого вовлечения они часто (почти всегда) оказываются в преступных группах, совершают групповые преступления.
Особенности преступлений несовершеннолетних приобретают иную окраску в случаях, когда они, вовлеченные взрослыми в преступную деятель-
142 ностъ, совершают деяния совместно с ними. В общем числе преступлений против личности и собственности 46% приходится на совместные группы взрослых и несовершеннолетних, когда вторые оказались вовлеченными первыми в совершение преступлений. В основном это случаи (34% из указанных 46%), когда несовершеннолетние вовлекались в преступные группы лицами, ранее судимыми.
Это сложная проблема. Ее нельзя рассматривать изолированно от преступлений, совершаемых взрослыми. Здесь много взаимосвязей, но каждую проблему следует рассматривать самостоятельно. Одна из них, являющаяся весьма актуальной, - это вовлечение несовершеннолетних в преступную дея-
тельность.
Проблема вовлечения лиц в преступную деятельность касается не только несовершеннолетних, но и тех, кто ранее не был судим, в частности, молодёжи. Это довольно емкая проблема, хотя она, конечно, приобретает особое значение тогда, когда речь идет о несовершеннолетних. На это ориентирует и УК РФ. Однако в последние годы о своей значимости заявляет и проблема вовлечения рецидивистами ранее не судимых взрослых лиц в сферу криминала.166 Ученые об этом пишут так: «Рецидивисты вовлекают других лиц, особенно из числа молодежи, в совершение преступлений. При этом рецидивисты используют любую возможность, действуют решительно и умело».167 Нередко даже, казалось бы, опытные люди, не знавшие, однако, что такое судимость за преступление, попадают в «криминальные сети» рецидивистов, преступников-профессионалов.1 Надо сказать еще и о том, что при удельном весе рецидивной преступности в среднем 35% в общем числе преступников 65% новых лиц, вовлекаемых ежегодно в криминальную сфе-
165 Петров Ф.Ю. Вовлечение несовершеннолетних в криминальную деятельность и их участие в групповых преступлениях. Автореф. дне... канд. юрид. наук. М., 2002.
Билык Л. Ч. Общественная опасность рецидива преступлений и вовлечение рецидивистами несовершеннолетних в преступную деятельность. - В кн.: 200 лет МВД России. Научно-практическая конференция. М.- Руза, 2002. С. 204-209.
167 Алексеев А.И., Герасимов СИ., Сухарев А.Я.
Криминологическая профилактика: теория, опыт, пробле мы. М., 2001. С. 348.
168 Аванесов Г.А. Рецидивисты и их преступная деятельность //Профилактика правонарушений. 1980. №12. С. 7-8.
143 ру. Среди «новичков» как взрослые, так и несовершеннолетние. Верно отмечается в литературе, что «в первую очередь надо ликвидировать «рассаду» рецидива - преступность несовершеннолетних».169 Главное здесь - это предупреждение вовлечения несовершеннолетних в криминальную жизнь170, как и молодежь171, вообще, всех, кто еще не «заражен» преступностью.
Основу составляют два направления работы: с одной стороны, предупреждать действия взрослого, вовлекающего несовершеннолетнего в совершение преступлений и антиобщественных действий, оказывая воздействие на этого взрослого, с другой стороны, не допускать соответствующие вовлечению действия самого вовлекаемого несовершеннолетнего, оказывая и на него необходимое воздействие. Это единое контролирующее (профилактическое) воздействие, а в известном смысле - оно принуждающее. В данном случае контроль воплощен в нормах права, предписаниях, регулирующих требования, предъявляемые как к взрослому, так и к несовершеннолетнему. Особо здесь следует выделять самоконтроль (самопрофилактику) несовершеннолетнего, в основе которого лежит представление о нежелательных последствиях своего поведения, о грозящей ему уголовной ответственности. При этом действует «реакция избегания» от наказания. Такая реакция свойственна не только несовершеннолетним, но и взрослым. Вообще, первые более, чем вторые, подвергаются «криминальному риску». Но несовершеннолетние - особая «группа риска», хотя риск в данном случае никак и не при каких обстоятельствах не может считаться оправданным.
Изучая проблему вовлечения несовершеннолетних и ранее не судимых лиц в совершение преступления, мы исходим из того, что их поведение и отношение к этому вовлечению вообще есть результат выбора ими различных вариантов действий (соответствующих или противодействующих вовлечению) которые порождает окружающая этих вовлекаемых среда. Содержание
169 Сафиуллин Н.Х., Данилевская М.В., Куликов Н.И. Особенности преступного поведения несовершен нолетних. Криминологическое исследование. Казань, 1995. С. б.
170 Петров Ф.Ю. Вовлечение несовершеннолетних в совершение преступлениях, 2002. C2Q.
171 Крутер М.С. Особенности детерминации преступного поведения молодежи. М., 2002. С.72. См. также: Ветров Н.И. Профилактика правонарушений среди молодежи. М., 1980.
144 возможных вариантов поведения (действий) обусловливается объективными социальными условиями. На выбор их действий (поведения) оказывает влияние вся совокупность жизненных условий: экономического, демографического характера и т.д. Поведение, связанное, например, с экономическими проблемами, непосредственно порождается конкретными интересами (материальными) отдельных лиц и социальных групп, вытекающих из условий их жизни. Соответственно формируется образ жизни, на что влияют определенные социальные условия. Они прямо или опосредованно влияют на поведение «участников» вовлечения конкретных лиц в криминальную деятельность. Эти условия способствуют совпадению намерений названных «участников», возникновению общего для них преступного замысла.
Здесь много причин: отсутствие образования и профессии, неблагоприятные обстоятельства в семье, связь с лицами, ведущими антиобщественный образ жизни, употребление совместно с ними спиртных напитков и наркотиков и т.д. В результате в обществе появляются массовые социальные конфликты, в том числе и в среде, окружающей несовершеннолетних и ранее не судимых лиц, а главное - это когда невостребованность обществом и государством потенциальных возможностей ранее не судимых лиц, как и несовершеннолетних, компенсируется их востребованностью преступным миром. На этом и базируется реальная угроза отношениям, возникающим в связи с первичной преступностью. В широком смысле слова реализация такой угрозы, что связано с незащищенностью несовершеннолетних и ранее не судимых лиц, неизбежно приводит к социальной напряженности, экономическому спаду, острой криминальной ситуации. Здесь практически важной становится проблема нейтрализации такой угрозы. Без этого при сохраняющихся социальных условиях состояние первичной преступности будет усугубляться. Это касается и такой важной проблемы, как вовлечение «новичков» любого пола и возраста в криминальную деятельность..
И все же главная проблема - это несовершеннолетние. Их вовлечение в криминальную деятельность представляет повышенную опасность для обще-
145 ства не только потому, что расширяет круг несовершеннолетних преступников, но и потому, что преступление оказывает развращающее воздействие на психику лиц, не достигших зрелого возраста (совершеннолетия), нарушает их нормальное духовно-нравственное развитие, прививает искаженные ценностные ориентации. Вовлекая несовершеннолетних в совершение преступления, взрослые, которые осуществляют такое вовлечение, довольно часто остаются вне поля зрения правоохранительных органов. По нашим данным, это происходит в 72% случаев. Кроме того, при вовлечении несовершеннолетних в совершение преступления их действия приобретают особую окраску - они стремятся укрыть участие взрослого. Сами несовершеннолетние, вовлеченные в совершение преступления, о случившемся в правоохранительные органы не сообщают, а их родственники (близкие и дальние), опекуны, знакомые, соседи и т.д. - только в 5% случаев. Примерно столько же случаев выявляется в процессе расследования преступлений и судебного разбирательства.
Наблюдается тенденция активизации целевого вовлечения несовершеннолетних в преступную деятельность. При этом несовершеннолетние действуют как в одиночку (примерно в 12% случаях), в группах без участия взрослых (в среднем в 35% случаев) и совместно с ними (в 28% случаев). Взрослые стремятся направлять преступные действия несовершеннолетних и управлять ими, оставаясь в стороне от уголовно наказуемых деяний. Удается им это, как мы попытались выяснить, примерно в шести - семи случаях из десяти. Обычно указанное целевое вовлечение направлено на совершение преступлений против собственности, реже против личности, а чаще всего в наркотические деяния. Имеют место и сопряженные преступления, когда несовершеннолетние вовлекаются в банды и даже совершают убийства. В принципе за всем этим можно наблюдать при хорошо налаженном оперативно-розыскном слежении. На практике же обычно фиксируется лишь конечный результат, когда несовершеннолетний уже вовлечен в криминал и совершил уголовно наказуемое деяние. Собственно говоря, проблема вовлечения несовершеннолетних в криминал должна быть возведена в ранг нравственности.
Здесь проявляется повышенная общественная опасность деяния. Это касается и личности преступника.
Представляется, что общественная опасность вовлечения в криминальную деятельность детей, кем бы ни осуществлялось такое вовлечение, достаточно высока. Мы разделяем мнение о том, что вовлечение в совершение преступления ранее не судимого несовершеннолетнего другим несовершеннолетним, ранее судимым, следует криминализировать, то есть определить в уголовном законе как виновное, наказуемое, общественно опасное деяние. Согласны мы и с тем, что в УК РФ должна быть введена соответствующая новая норма. В таком же плане можно обсудить и вопрос о вовлечении рецидивистами в совершение преступления лиц, ранее не судимых, если действия виновного сопровождаются угрозами, принуждением, насилием. Здесь также в УК РФ могла бы быть введена новая норма. Всегда надо учитывать степень общественной опасности не только преступления, но и личности преступника.
Указанные психологические особенности, в том числе и закономерности функционирования, касающиеся преступных групп в целом. Конечно, в каждом конкретном случае они могут принимать различные формы своего проявления и иметь разную степень выраженности. Вместе с тем, в зависимости от состава участников и направленности преступной деятельности, можно выделять отдельные разновидности преступных групп, которые будут иметь свою специфику.
Преступные группы несовершеннолетних и молодежи
Как свидетельствует статистика, более 70% преступлений несовершеннолетние совершают в группе. Учитывая неполноту статистической информации (отдельные участники групповых преступлений не привлекаются к уголовной ответственности в связи с недостижением возраста, малозначительностью деяния или же к ним применяются другие меры наказания), можно утверждать, что совершение преступления подростком-одиночкой - скорее исключение, чем правило. Но и в таких случаях всегда присутствует влияние на несовершеннолетнего правонарушителя ближайшего социального окружения, группы по антисоциальной направленностью, к которой он принадлежит или принадлежал ранее. Следует также отметить, что участие в группе и соучастие в совершении преступления для подростков в значительном количестве случаев не совпадают, то есть не исключена разница социальной роли, выполняемой в неформальной группе и при совершении конкретного преступления.
Проведенные исследования показывают, что преступные группы несовершеннолетних и молодежи возникают преимущественно на основе неформальных групп или "групп досуга" ". Это связано с такими элементами подростковой психологии, как повышенная склонность к внушению и подражания, неустойчивость эмоционально-волевой сферы, ориентированность на группу (конформизм), доминирование потребности в общении со сверстниками и переоценка значимости их одобрения, некритичность оценки своих достоинств и недостатков и др.
Конечно, криминогенную значимость имеют не перечислены возрастные особенности сами по себе, а их содержание и направленность. Социальные свойства личности у подростков еще только начинают формироваться. Кроме уже указанной недостаточной самокритичности при оценке своего поведения, у них может быть даже снижена способность к избирательности сознательных действий. Но особое внимание следует уделить доминирующей в этом возрасте склонности к группировке. Именно в неформальной группе подростки имеют возможность проявить себя и самоутвердиться как личность.
По данным психологических исследований, участников преступных групп несовершеннолетних и молодежи изначально объединяло: соседство по дому - 30,4%, проживание на одной улице - 24.8%, совместное обучение и работа - 16%. их антиобщественное направленность обусловлена необходимостью удовлетворения потребности в общении при имеющейся узости, ограниченности интересов (их примитивизме), неумении организовать свое свободное время, что усиливалось комплексом объективных причин и затруднениями в нормативном времяпровождении. Полнокровную общения со сверстниками в официальном среде для подростков, оказавшихся в психологической изоляции, меняется досугом асоциального содержания антиобщественных группа становится референтной, благодаря чему негативное влияние ее усиливается, а возрастные особенности приобретают искаженных форм: повышенная эмоциональность проявляется в несдержанности, потребность самоутверждения -в грубости, цинизме и тому подобное.
Несовершеннолетние участники антиобщественных групп, как правило, не способны проявить себя и утвердиться в группах, деятельность которых является социально-полезной. Они постепенно теряют связи с коллективами, в которых формально принадлежат, перестают ориентироваться на их отношения, не ценят их мнение. До 70% из них учатся плохо или посредственно, 40% - нарушают дисциплину, 37% - ранее уже совершали проступки и правонарушения; имеются также конфликтные отношения в семье и школе. Обостряются такие черты характера, как жестокость, агрессивность, наглость, коварство (до 45% обследованных), что среди законопослушных встречаются значительно реже. Это наглядно свидетельствует о нарушении процесса социализации и моральную деформацию и приводит к попытке самоутверждения среди подобных себе, в том числе - через совершение правонарушений. Группа, в свою очередь, влияет на своих участников, прививает им антиобщественные взгляды и установки, поощряет преступного образа жизни - происходит активный процесс "перевоспитания" (десоциализация). Конечно, не каждый трудновоспитуемых подросток вступает в конфликт с законом, но взаимосвязь этих явлений очевиден.
На каждом этапе формирования преступной группы несовершеннолетних и молодежи возможна переориентация ее на позитивное развитие, но для этого необходимо создание соответствующих благоприятных условий ее функционирования в социуме. Оставленная на произвол судьбы, "разрешительная" группа с большой вероятностью может стать криминогенной, совершая сначала незначительные противоправные действия, вызванные бесчинствам и шалостями, затем - правонарушение корыстного и корыстно-насильственного характера, наконец - преступления.
В процессе перерастания антиобщественной группы несовершеннолетних и молодежи в преступную в ней происходят важные изменения: уменьшается количество участников и повышается степень их идентификации с группой («мы» в отличие от «они») растет удельный вес лиц с отрицательными социально-нравственными характеристиками (склонны к употреблению алкоголя и наркотиков, ранее судимые и т.д.); состав группы становится более разнородным по социальному составу (учащиеся общеобразовательных школ и высших учебных заведений, мало-квалифицированные рабочие, неработающие) участники все больше времени проводят в местах с криминальной окраской; методы руководства группой изменяются по демократическим на авторитарные.
Возможно, будет полезно почитать:
- Аббатство - это католический монастырь ;
- Самые распространенные расклады ;
- Быт и обычаи Обычаи и нравы 19 века ;
- К чему снятся жабы и лягушки: мужчине, девушке, женщине, беременной – толкования разных сонников ;
- Основные характеристики марса ;
- Должностная инструкция транспортного экспедитора ;
- Татаро-монгольское иго или история о том, как ложь стала правдой ;
- Журавль толкование сонника ;